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优秀教师先进事迹:执着杏坛 青灯有味
积极参与教育局组织的“比访”活动,2012年4月,担任初中思品学科“课内比教学”活动评委并公正地进行了点评,把自己的这些年来的课改理念和教育思想与同仁分享,得到了市内同学科老师的认可和好评。“课万访万家”更是尽可能地走进学生家庭,走进学生心里,在搭建家校沟通渠道方面不遗余力,在达成家校教育思想上想尽办法。得到了学校老师和家长的赞誉。
17年的教育生涯,勤恳地工作采撷到了一束束美丽芬芳的小花,但那只是沧海一栗。还有许多方面做得还不够,尤其是在教研方面还需要继续加强,我将遵循教育家陶行知先生的“学七十,教八十,让九十,求一百。”的十二字理论,执着杏坛,无怨无悔,争做一名学生认可,教师认同、社会满意,名符其实的“xx名师”。
1、学历:本科
2、中学一级教师证
3、普通话水平证
4、2008年年度考核优秀等级证
5、各类荣誉证书:
2001年4月,被共青团xx市委评为“xx市模范团干部”称号;
2001年7月,被xx市继教中心评为“初中政治骨干教师培训”中,被评为优秀学员;
2001年7月,被评为xx市xx中学“先进工作者”荣誉称号;
2004年9月10日,被评为xx市师德模范荣誉称号;
2005年9月,在“与法同行”普法知识大赛中,荣获“优秀辅导教师”奖;
2005年9月,在初中政史教师暑期培训工作中,被评为优秀辅导教师;
2005年12月13日,被评为xx市首届骨干教师;
2007年元月,被评为2006年德育工作先进个人荣誉称号;
2007年5月,被评为“xx市青年岗位能手”称号;
2008年11月,荣获xx市2008年度“中华魂“(心系奥运 健康成长)主题教育活动优秀指导老师;
2009年元月6日,被评为xx市第二批xx市骨干教师;
2009年,被评为湖北省“五五”普法先进个人称号。
2009年4月28日,荣获xx市“国防教育进校园先进个人”称号;
2010年2月2日,被评为xx市xx中学“先进工作者”
2011年1月,在国培计划(2010)—湖北省农村骨干教师培训项目中,被评为“优秀辅导员”称号;
2011年6月,被评为xx市中小学中层干部培训班“优秀班干部”称号;
2012年1月,被评为xx市xx中学“先进工作者”。
2012年3月,被xx市教育局评为“2011年度教育宣传工作先进个人”荣誉称号;
6、xx市骨干教师证书(首届、第二届):两届骨干教师
7、研究的课题
8、教案、论文、课件等业绩:
2001年12月27日,在xx市优质课竞赛中,课题《xx》获特等奖;
2001年12月,论文《xx》获省级优胜奖;
2002年11月28日,优质课《xx》获湖北省三等奖;
2004年6月,《xx》在“全国中学生政治论文化大赛”中获一等奖;
2004年6月30日,参与的国家级课题《xx》中评为国家二等奖;
2006年10月,课件《xx》获xx市二等奖;
2007年6月8日,论文《xx》获xx市一等奖;
2009年4月28日,《xx》在湖北省首届平安和谐校园建设论坛评选中获一等奖;
2011年10月11日,主题班会《xx》获xx市二等奖;
2011年10月,在第四届全国中小学主题班(团、队)会课大赛设计方案评比中获全国三等奖;
2011年11月25日,说课获xx市一等奖
9、报刊杂志上发表的文章:
2006年7月26日,论文《xx》发表在《xx报》第x版;
2009年4月28日,《xx》发表在《xx杂志》
10、学术报告:
xx市级
2009年11月聘为xx省说课竞赛评委
2009年11月,指导的优质课获湖北省二等奖
xx市第六届、第七届中学政治学会理事
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