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优秀教师事迹材料:用真爱奏响育人圆舞曲

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:网上收集整理  发布时间:2018-12-23 4:00:03

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优秀教师事迹材料:用真爱奏响育人圆舞曲

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”如果她是一只蜜蜂,我很惊讶,为什么她能以独特的圆字舞步,也能优雅地在教育的花丛中,飞过这世俗的风风雨雨?

“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”如果她真是那朵花儿,我很惊讶,为什么她能蓄积最初的梦,无声地开在课改的花园,静谧地面对这四下的熙熙攘攘?

事实上,她就是一个很普通、混入人群中就再也难以找寻的平凡女教师。但她以一颗虔诚的心,以对教育事业的一片痴情,以对所有学生的无边大爱,硬是从葳蕤的云锦树上,裁得教学教研的云锦,为自已,为学生,为分乡中学,甚至为夷陵教育,织出灿烂的紫霞妆。是她,用真爱,为学生,为同事,为家长,唱响了心灵的圆舞曲。她,就是夷陵区分乡初中女教师——袁xx。

拨响爱的琴弦,她首先把最美妙的音符献给学生。

前年开学,她接手了七(4)班的班主任工作,这一年进入我校的新生士气十分低迷。为了增强学生的信心,她给孩子们上的ysyk课就是和他们一起唱《我们都是相亲相爱的一家人》,她告诉孩子们:“从今天起,我就是你们的妈妈,我会好好地爱你们,也希望你们喜欢我这个妈妈。”从那一刻起,孩子们的眼睛亮了,他们都会心地笑了。以后袁老师反复告诉孩子们,七四班所有的任课老师都是他们的家长,由55名师生构成的七(4)班,是一个相亲相爱的大家庭。上课之余,袁老师坚持和学生拉家常,了解他们的生活情况和内心想法,不多久,孩子们纷纷与她交朋友,向她诉说心中的“秘密”。现在,很多孩子都亲切地喊袁老师——妈妈。一声“妈妈”,让真诚回馈着真诚,让幸福传递着幸福!一声“妈妈”,让素淡的日子有了底色,让平常的工作有了余音!

作为孩子的妈妈,袁老师把爱的涟漪荡向每一个孩子,尤其是弱势群体。

班上有个孩子,对人情世故很在行,很会知冷识热。因为父母不和,她变得特别敏感,甚至自闭孤僻,学习上也很自卑。袁老师了解到她的家庭情况后,就去她家走访,先做通了她父母的工作,然后又多次找她谈心,安慰她,鼓励她,还不时地请她到家里吃饭。敏感的学生很快就读懂了这别样的母爱,渐渐放下了思想包袱,在袁老师的鼓励下还竞选上了小组长。后来,该生全身心投入到学习和小组管理之中,每天过得很充实很快乐。去年开学初,她主动要求兼任寝室室长,并在袁老师面前立下军令状,说寝室的事不用老师操心,她打包票。的确,一年过去了,八(2)班女寝卫生天天满分,没有一个违纪的。在今年全区教务主任培训会上,该生还作为小组长作了精彩发言,深得与会者的好评。学生开始在袁妈妈的带领下,踩着爱的旋律,迈出青春原本就应欢快的舞步!

大象无形,大爱无声。袁妈妈转化问题学生时,有时只需一个动作,一个眼神就能足够了。

前年5月,七(4)班一个学生被偷了100多元钱。对孩子来说,这可不是一笔小数目啊!经过了解,疑点集中到一个孩子的身上。下晚自习后,袁老师把这名有嫌疑的学生不经意的留下来,只是让他帮着整理下作业本。当学生看到袁老师正盯着班主任工作日志上的那位失窃学生的名字犯愁时,正慢慢数着钱包里的零用钱时,学生竟然怔住了,良久轻轻地说了句:“妈妈,我不能让你为我的错误行为买单!”学生眼里有些晶亮,袁老师笑了笑,既惊讶于学生的精美表达,更欣慰于学生的深刻反省。袁老师深情地抚摸着孩子的头发,意味深长地说了句:“我的孩子个个都会好起来的!”自此以后,班上再也没有出现钱物丢失事件。那个男生不仅改掉了坏习惯,学习成绩也突飞猛进!

在袁老师23年的教学生涯中,这样的例子太多太多,正是有了这份真挚的爱,才给了她教书育人的大智慧,才赢得她生日那天,最为瑰丽的风景!

那天,她被学生“忽悠”着走进教室。突然,全体学生一起拍手唱着生日祝福歌,多媒体投影上播放着歌曲,来回滚动着祝福语。孩子们还在黑板上写满了真心话:妈妈生日快乐!妈妈,我们爱您!那一刻,袁老师泪如雨下。面对那一双双晶莹的眼睛,面对那一张张真诚的面孔,她告诉自己:无论曾经付出多少,失去多少,自己都是幸福的。因为在爱的世界里,袁老师收获着人生最美的风景!

风景是属于爱风景的人。袁老师不仅把青春的舞步迈进在班主任工作上,更雅致地飞旋在教学教研的平台上。

去年三月,教育局吹响了“打造高效课堂”的集结号,我们乡镇选定“小组合作学习管理”作为改革突破口。为了打响ysyk枪,中心学校将ysyk个试点班的重任交给袁老师。面对领导的信任和同伴的期待,她感到了前所未有的压力,沉重的责任感和神圣的使命感让她常常彻夜难眠。为了不打扰家人休息,她常常独自在书房和衣躺下;在实验的关键时刻,她甚至不得不请人照料病重住院的年迈父母。一年多来,袁老师的周末是在教学反思中度过,她的假期是在教研笔记上划过。没看过电视,没做过家务,她只是一个孤独的舞者,在实验的平台上进行精神的狂舞。

功夫不负有心人!2009年,在七(4)班,袁老师取得了教改实验的显著成绩。为了迅速在全校推广经验,去年我校八年级重新分班,袁老师所带的八(2)班经过一年的“小组合作学习与管理”试点,又迅速崛起,一跃成为八年级的龙头班。这期间,袁老师每天六点和学生一起跑步,白天天天承担观摩课的教学任务,每天晚上11点还得备课。一份耕耘,一份收获。暑期期末统测,袁老师班语文均分81.7分,100分以上3人,90分以上15人。除一特殊学生(弱智)外,全班没有一个60分以下的,全区85个班中排名13(八年级分班时全区排名52位)。不仅如此,她班的数学全区排名22、物理21、英语39,都跃居年级数一数二,进步喜人。

二十多年春秋,二十多载风雨,袁xx老师一路征程一路歌,一蓑风雨一蓑情,终于“桃李不言,下自成蹊”,终于在工作的方方面面“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,终于把青春的舞步化成曼妙的音符,把教研的赛道变成事业的五线谱。她,是在用真爱,为我们夷陵人,精彩演绎教育的圆字舞!

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