“两学一做”学习教育第四专题学习讨论和查漏补课工作通知

“两学一做”学习教育第四专题学习讨论和查漏补课工作通知

各党支部：
为认真贯彻落实省委常委、组织部长毛万春来宝调研重要讲话和9月21日全市“两学一做”基层组织建设“百日行动”部署动员大会精神，按照全局“两学一做”学习教育方案安排，近期，各支部和党员干部重点围绕“发挥党员作用、勇于担当作为”开展第四次专题讨论，同时对“两学一做”学习教育进行查漏补课。现就有关工作通知如下：
一、把开展学习讨论与学习《胡锦涛文选》结合起来。党中央编辑出版《胡锦涛文选》意义重大、影响深远。各支部要把学习《胡锦涛文选》作为党的思想政治建设的主要任务，纳入“两学一做”学习教育，特别是要列入第四专题学习讨论重要内容，认真学习领会精神实质。要通过学习讨论，引导党员干部深刻领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和实践要求，深刻领会坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的重大意义，深刻领会坚持和发展中国特色社会主义这个主题，努力推动中国特色社会主义理论体系入脑入心，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
二、充分发挥党支部主体作用。第四专题学习讨论要把发挥党支部的主体作用作为一项重要内容，以支部为基本单位开展学习讨论。学习讨论要坚持和运用好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度，对标“百日行动”主要任务，查根源，议不足，定措施，不断增强发挥党员作用，勇于担当作为的思想自觉和行动自觉，把党支部的基本职能坚持好、运用好，推动思想政治建设抓在日常、严在经常。
三、聚焦突出问题，立查立改。专题学习讨论要围绕主题，把查找问题、解决问题作为关键，坚持边学边改、立查立改，确保收到实效。主要从党员队伍和基层党建两个方面对照查找当前工作中存在的问题。党员队伍方面主要聚焦三个问题：一是党员不像党员、不在组织、不起作用的问题；二是安于现状、不思进取、做事没有激情、没有干劲，“不想为”、“不会为”、“不敢为”的问题；三是一些党员干部身上不同程度存在的浮躁之风、虚假之风、懒惰之风、扯皮之风。基层党建主要聚焦三个问题：一是党员组织关系不规范、党员长期失联、党费收缴不规范的问题；二是基层党组织不按期换届、领导机关以抓基层代替抓自身的“灯下黑”问题；三是组织生活不正常、缺乏实质内容、效果不佳的问题。各支部和党员干部要针对以上突出问题，一一对照检查，制定切实有效的整改措施，并建立问题清单和整改措施清单，做到事事有交代，件件有着落。
四、扎实开展学习教育查漏补课。要按照“百日行动”实施方案（宝市工信党字〔2016〕28号）“九查九补九确保”要求，把查漏补课作为“两学一做”学习教育近期工作重点。“九查”要逐人、逐项、逐支部进行，并分别形成党支部和党员个人的问题清单。“九补”要对标问题清单、对标上级要求、对标先进典型，按照“缺什么、补什么”的原则，制定补课计划，采取有针对性的举措，在规定期限内完成“补课”任务。特别要补齐补强应知应会、学做结合方面的短板，做到应知尽知、知行合一。 “九确保”要结合单位职能或行业特点，强化分类指导，强化领导带头，强化典型带动，强化督促检查，努力把“六有”要求落实到位，使学习教育真正达到“全覆盖、经常化、有创新、重实效”。
五、切实加强组织领导。各支部要高度重视第四专题学习讨论和查漏补课工作，统筹安排，周密部署。要与推进落实“三项机制”相结合，深刻认识省市委出台“三项机制”的重要意义，合力营造“能者上、‘错’者容、庸者下”的干事创业环境；与贯彻落实市委十一届十次全会精神，完成全年目标任务相结合，奋力追赶，迎头赶上，确保各项年度目标任务如期完成。党员领导干部要严格按照“五个带头”的要求，自觉参加所在支部学习讨论活动。基层党组织书记要切实履行直接责任人职责，组织好专题学习讨论和查漏补课，引导广大党员学在深处、干在前头，以学习教育促进当前工作，做到两手抓、两促进。
第四专题学习讨论进展情况请于11月15日前报局“两学一做”办公室。