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全市中小学少先队“动感中队”创建活动通知
整 理 2 全市中小学少先队“动感中队”创建活动通知
各直属学校,镇(街道)中小学:
为了深入贯彻《少先队改革方案》精神,落实浙江省少工委关于积极开展“动感中队”创建活动的要求,充分调动和激发中小学少先队基层组织特别是中队集体活力,培养少先队员的集体主义精神和小主人意识,增强少先队集体的吸引力和凝聚力。根据杭州市教育局、少工委《关于开展杭州市中小学少先队“动感中队”创建活动的通知》文件精神,经研究,决定在全市中小学少先队组织开展“动感中队”创建活动。现将活动具体事项通知如下:
一、活动时间
2017年6月-12月
二、参与对象
全市中小学少先队中队集体
三、活动内容
1.广泛开展“喜迎十九大—我向习爷爷说句心里话”主题活动。全市中小学少先队组织以中队为单位,在六一期间开展 “喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”主题队日活动,鼓励少先队员围绕喜迎党的十九大,通过儿童画、照片、明信片、微视频等形式,自主表达纯真的情感和真实的心声。鼓励各中队汇编活动成果,通过线上、线下的方式进行展示。
2.深入开展法治宣传教育活动。在中队内开展法律知识竞赛、学法漫画赛、法治黑板报、法治游园会等少先队员喜闻乐见的法治宣传系列活动,吸引少先队员积极参与法治宣传教育。积极参加xx市、杭州市少先队法治宣传教育主题活动,各中队通过榜样学习、参观交流、社会实践等形式开展“法治章”争章活动,用先进事迹和优秀品质鼓舞和教育少先队员。每个中队每个学期至少开展2次法治宣传教育活动。
3.持续开展“小小志愿者”活动。在中队创设若干个志愿服务岗位,设定明确的岗位工作内容,自主上岗、定期轮岗、相互评岗,队员之间互相帮助,共同成长。鼓励学校大队部通过成立红领巾社团、推进校内志愿服务岗、拓展周边社区志愿服务项目等方式,因地制宜地开展“小小志愿者”活动,促进学校志愿者服务天天可为,人人可做。结合时代主题有效开展“红领巾助力五水共治”、“传统文化大搜索”、“杭州市中小学综合素质挑战赛”等专题性活动,引导少先队员培养志愿服务意识,提高实践能力,帮助他人、奉献社会,更好地培育和践行社会主义核心价值观。
4.大力开展“五小”活动。全市中小学少先队中队要建立健全中队设置,配齐建好中队园地和实践活动阵地。结合中队的实际,利用每周1课时的少先队活动课时间、课间、课后、课外、节假日时间,在校内外积极开展“红领巾小健将”(足球和体育游戏活动)、“红领巾小百灵”(歌咏活动)、“红领巾小书虫”(读书活动)、“红领巾小创客”(创新创意创造活动)、“红领巾小主人”(岗位服务活动)等活动。每个中队每学期就其中的2项或2项以上至少各开展1次。在此基础上,可创造性地开展各类健康有益、积极向上、特色鲜明、形式灵活、队员喜欢的中队活动。充分发挥雏鹰争章的激励作用。
四、活动要求
1.各校要高度重视,按照活动要求加强宣传,认真部署,大力发动本校少先队组织积极开展“动感中队”创建活动,借助互联网手段,提升活动的普及度和参与面。
2.团市委、市教育局和少工委将评选一批“动感示范中队”,通过评选,挖掘树立身边的典型,进一步加强全市少先队基层组织建设。请各辅导站(中心学校)积极组织推荐“动感示范中队”候选中队,其中锦城片至少推选15个中队,其余各片至少推选5个中队,直属学校每校至少推选1个中队,于11月30日前上报相关材料。市教育局、少工委将根据中队事迹材料择优表彰。
请各辅导站(中心学校)于11月30日前将《“动感示范中队”候选中队汇总表》(附件1)和《“动感示范中队”推荐表》(附件2)发 。纸质材料寄送至xx市教育局基础教育科(三),地址: ,联系人: ,联系方式: 5。
共青团xx市委 xx市教育局
少先队xx市工作委员会
2017年6月16日
各直属学校,镇(街道)中小学:
为了深入贯彻《少先队改革方案》精神,落实浙江省少工委关于积极开展“动感中队”创建活动的要求,充分调动和激发中小学少先队基层组织特别是中队集体活力,培养少先队员的集体主义精神和小主人意识,增强少先队集体的吸引力和凝聚力。根据杭州市教育局、少工委《关于开展杭州市中小学少先队“动感中队”创建活动的通知》文件精神,经研究,决定在全市中小学少先队组织开展“动感中队”创建活动。现将活动具体事项通知如下:
一、活动时间
2017年6月-12月
二、参与对象
全市中小学少先队中队集体
三、活动内容
1.广泛开展“喜迎十九大—我向习爷爷说句心里话”主题活动。全市中小学少先队组织以中队为单位,在六一期间开展 “喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”主题队日活动,鼓励少先队员围绕喜迎党的十九大,通过儿童画、照片、明信片、微视频等形式,自主表达纯真的情感和真实的心声。鼓励各中队汇编活动成果,通过线上、线下的方式进行展示。
2.深入开展法治宣传教育活动。在中队内开展法律知识竞赛、学法漫画赛、法治黑板报、法治游园会等少先队员喜闻乐见的法治宣传系列活动,吸引少先队员积极参与法治宣传教育。积极参加xx市、杭州市少先队法治宣传教育主题活动,各中队通过榜样学习、参观交流、社会实践等形式开展“法治章”争章活动,用先进事迹和优秀品质鼓舞和教育少先队员。每个中队每个学期至少开展2次法治宣传教育活动。
3.持续开展“小小志愿者”活动。在中队创设若干个志愿服务岗位,设定明确的岗位工作内容,自主上岗、定期轮岗、相互评岗,队员之间互相帮助,共同成长。鼓励学校大队部通过成立红领巾社团、推进校内志愿服务岗、拓展周边社区志愿服务项目等方式,因地制宜地开展“小小志愿者”活动,促进学校志愿者服务天天可为,人人可做。结合时代主题有效开展“红领巾助力五水共治”、“传统文化大搜索”、“杭州市中小学综合素质挑战赛”等专题性活动,引导少先队员培养志愿服务意识,提高实践能力,帮助他人、奉献社会,更好地培育和践行社会主义核心价值观。
4.大力开展“五小”活动。全市中小学少先队中队要建立健全中队设置,配齐建好中队园地和实践活动阵地。结合中队的实际,利用每周1课时的少先队活动课时间、课间、课后、课外、节假日时间,在校内外积极开展“红领巾小健将”(足球和体育游戏活动)、“红领巾小百灵”(歌咏活动)、“红领巾小书虫”(读书活动)、“红领巾小创客”(创新创意创造活动)、“红领巾小主人”(岗位服务活动)等活动。每个中队每学期就其中的2项或2项以上至少各开展1次。在此基础上,可创造性地开展各类健康有益、积极向上、特色鲜明、形式灵活、队员喜欢的中队活动。充分发挥雏鹰争章的激励作用。
四、活动要求
1.各校要高度重视,按照活动要求加强宣传,认真部署,大力发动本校少先队组织积极开展“动感中队”创建活动,借助互联网手段,提升活动的普及度和参与面。
2.团市委、市教育局和少工委将评选一批“动感示范中队”,通过评选,挖掘树立身边的典型,进一步加强全市少先队基层组织建设。请各辅导站(中心学校)积极组织推荐“动感示范中队”候选中队,其中锦城片至少推选15个中队,其余各片至少推选5个中队,直属学校每校至少推选1个中队,于11月30日前上报相关材料。市教育局、少工委将根据中队事迹材料择优表彰。
请各辅导站(中心学校)于11月30日前将《“动感示范中队”候选中队汇总表》(附件1)和《“动感示范中队”推荐表》(附件2)发 。纸质材料寄送至xx市教育局基础教育科(三),地址: ,联系人: ,联系方式: 5。
共青团xx市委 xx市教育局
少先队xx市工作委员会
2017年6月16日