总之,良好的院风不仅塑造学生,也不断提升教师。在师德建设过程中,我们看到了,我院学生良好的学习习惯,生活准则和行为规范,更看到了我们的老师优良的行为品质,真正做到了“善为师者,既美其道,又慎其行”。
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