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高校优秀教师先进事迹

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:网上收集整理  发布时间:2018-12-23 3:00:44

分子,为顺利开展工作奠定了扎实基础。
    三、“我将尽我的全力投入工作”
    学科建设集中体现学校发展的方向和水平,是学校各项事业发展的核心,是衡量学校在新形势下是否具有办学适应能力和综合竞争能力的标志,也是推动学校各项事业改革与发展的内涵基础。“十五”时期,我校的学科建设工作取得了显著成绩,但也存在着诸如学科建设缺乏战略性思维,学科结构缺乏合理性,缺少高水平的学科带头人和学术团队,缺乏现代的管理体制、评价体系和有效的激励与约束机制等问题。
    作为主抓学校学科建设工作的副校长,章超桦对此有着清醒的认识。在2006年上任伊始的一次重要会议上,章超桦说:“学科建设不仅是个系统的工程,而且是个永恒的课题。搞好学科建设,难度是非常大的。但是难度再大我们都必须抓,否则学校的生存就有问题。”他郑重表态,“我将尽我的全力投入工作,把我们学校的工作搞好。”在谈到博士点申报工作时,他说,“我们现在虽然条件不够,但还是要积极准备申报。我们要用申报来促建设”,“路肯定是要走的,失败了还要努力去争取,要有一种百折不挠的精神”。
    今年初,我校在学科平台建设上取得重大突破,有3个二级学科入选省第八轮重点学科,其中,水产养殖入选省级重点学科,水产品加工及贮藏工程、作物遗传育种入选省级重点扶持学科,有效地提升了我校的学科综合实力,为构筑学科高地打下了良好基础。5月,学校召开了由全体学术委员参加的校级重点学科建设年度检查会,对15个校级重点学科的基本情况进行了全面摸底。本篇文章来自资料管理下载。章超桦在会上强调,要对现有校级重点学科实行优存劣汰的管理办法,充分发挥校、院两级的积极性,向省级重点学科冲刺。6月,学校下发了《“十一五”科研与学科建设发展规划》,提出要 “以人才队伍建设为根本,以科技创新为核心,以制度建设为动力,以科研平台建设为基础。强化水产学科优势, 拓展海洋学科, 凝练学科特色,构建优势突出、特色鲜明、结构合理、多学科协调发展的学科体系”,实现学校“十一五”规划中提出的学科建设工作的总体目标和各项目标。7月,在我校召开的中央与地方共建特色优势学科专业实验室项目规划汇报会上,我校制定的16个特色优势学科专业实验室项目规划全部获得通过,省教育厅、财政厅组织的评审专家给予了“学校发展定位准确,规划项目建设目标明确,特色鲜明,优势突出”的评价……
    章超桦从不好高骛远,他主张“要在与国内最高水平和一般水平比较中”找到我们的学科定位,“要学习人家先进的东西,但是目标不能定得太高”。在这种务实作风引领下,我校的学科建设正稳步推进。
    四、“一张一弛,文武之道”
    章超桦有一个信条,那就是做事时认认真真,玩时痛痛快快,他平时也是如此要求学生。
    章超桦最大的业余爱好是篮球和摄影。霞山校区篮球场上经常可以看到他矫健的身影;每次外出参加学术交流会,他都会随身带着摄影机,忙里偷闲拍几张风景照片。节假日,他也会背起行囊出去采风,广东的丹霞山和鼎湖山、安徽的黄山和陕西的华山等风景名胜区,都留下了他登临的足迹。
    章超桦的这一兴趣在留学时形成,直至现在成为一种习惯。“天地有大美而不言。”山水的灵动秀美让他忘记了工作的压力,陶冶了他的性情,也让他多了几分看待世事的超然。用心把握光影的同时,他也在感悟人生。自然之美,转瞬即逝,要拍到最美的一刻,就要执著追寻,锲而不舍,而人生中又有多少机遇需要及时抓住!
“路上到处都有风景,就看我们是否用心。”章超桦始终相信,不管身处顺境还是逆境,保持良好的心态,调动已有的智慧和经验去真诚面对,就会创造出美好的人生境界。

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