学习型家庭事迹材料

范文一:
书籍是人类文明重要的载体，读书可以明理，可以达礼，可以提高人的素质、气质，可以平和人的心态。因此，我家始终把学习当作提高工作能力水平的一种重要途径，当作平和心态的一种主要手段，当作诗意人生的一种休闲方式。
我家人都有藏书的爱好。妻子一直保存着中师上演时的各种小说、外国名著，上班后注意搜集有关心理学、教育学方面的书籍。我坚持为孩子订阅《国学小常识》、《少年作家》、《新青年》、《读者文摘》等刊物，经常为他购买自然科学类、故事类的书籍。我经常购买与党校教学和自身讲课方向有关的领导科学类、管理类、理论类的书籍。目前，我家藏书量达到500册以上。同时，我还利用单位的图书室，查阅各种资料。如果你到我家来，可以看到两上卧室与客厅随处可见各种书籍。
我家人都有良好的读书习惯。本人一直坚持“三个一”的学习方式，即每天听一段北京宣讲家网站的报告，每天除了上班的学习外，起床后和入睡前都坚持阅读半个小时，每天坚持记一点学习心得。妻子在辅导孩子学习外，钻研教学教法，还经常看读者文摘和名家小说；孩子则在完成作业之后，坚持阅读课外读物，如《搜神记》、四大名著、励志书籍等。我们一家基本上各看各的，有时也互相交流探讨，有时为此还争得面红耳赤。
一分耕耘，一分收获。学习不仅给我家庭带来了生活乐趣，同时也让我们味尝了阅读结下的硕果。由于坚持常年的阅读，我们扩大了知识广度和深度，增加了知识底蕴，我在2011年党校的党史知识考试和教师综合知识考试中取得了两个ysyk名的成绩，我在主体班上的讲课也得到党员干部的好评。2011年我被借调到全县“创业创新、全民成才”活动办公室工作半年，今年又被借调到创建文明县办公室工作。妻子2012年由于所带班级中考成绩突出，被评为优秀班主任。孩子的语文成绩也直线上升，作文多次被老师当作范文在班上阅读。孩子的品质也得到了锻炼，信守承诺、与人和善、团结协作意识都在他身上有所体现。
读书，是人们实现自身价值的重要方式和途径，也是提高家庭文明程度和促进家庭和谐的有效方法。我家将持之以恒保持这一良好生活习惯，让我家永远紧跟时代，充满情趣、活力和温馨。

范文二:
孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的ysyk老师，也是孩子终身的老师，随着科技的发展，时代的进步，现代家庭教育理念已开始深入年轻的父母心中，养儿重在育，许多家长已明白这一点，在家长学校学习的过程中，我校涌现了许许多多优秀的学习型家庭和优秀的孩子，六年级一班王守志同学及家庭就是其中的典型。
王守志，一个非常稳重、活泼、可爱的小男孩，现年12岁，父母均是农民，文化程度不是很高，但对儿子的教育却非常重视，有一套很好的育儿方法。他们尊师重教，从小就着重培养孩子的孝心、爱心，孩子与爷爷奶奶、外公外婆的关系都很好，很乐意为老人做点力所能及的家务事，在学校里，王守志大方有礼，尊敬老师，待人接物，落落大方；他们教育子女既严又爱，家庭关系和睦，民主，平等；他们勤劳持家，致富有道，但对于独生子不娇惯，不溺爱，从小帮助孩子树立正确的学习态度，树立远大的理想和人生目标，他们非常关心孩子的学习情况，常加以督促和辅导，虽然自身文化程度不很高，但并不妄自菲薄，常与孩子共同学习，共同成长;阅读报刊上网浏览新闻资料成为他们工作之余的主要爱好。
他们善于培养孩子多方面的良好习惯，让孩子学会处理自己的日常生活。如整理自己的房间和衣物，做力所能及的家务，增强他的独立意识，培养劳动观念，在学习上也是如此，让他自己整理书包、归类课本、清理书桌，保持学习环境的整洁，要求孩子按时完成作业，培养自觉自制能力，并让他懂得与人相处，有团体合作意识，从小树立自信、自尊、自强、自律，勤奋及有责任心的意识。由于从小习惯好，王守志在学校里各方面表现很不错，他长期担任班长，是老师的得力助手，他与同学相处融洽，乐于助人，帮助后进同学，他多次文化测试居全年级前列，他勤学爱思考，手工制作品精湛，动手能力强，他在校演讲比赛、主持人、体育等方面成绩优秀，他还酷爱下象棋、打篮球、乒乓球、看书、写作、上网等兴趣广泛。总之，他德智体等各方面发展均衡，是一个品学兼优的好学生，相信将来，在他父母的良好教育下全会成为一个德才兼备的有用之才。

范文三:
为人父母，谁不希望自己的子女博学多才？谁不希望自己的子女出类拔萃？而父母作为孩子的ysyk任老师，家庭作为孩子的ysyk所学校，其重要性自不待言。家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育，它直接决定着孩子的人生观、世界观的形成，也决定着孩子将来是否能成为对社会有用的人。下面是我们在家庭教育方面的点滴体会。
一、为孩子营造良好的家庭氛围
父母的言行以及家庭环境的氛围直接影响着孩子的意识和行为。作为父母，在孩子面前要注意树立良好的形象，家庭和睦，让孩子感受到家庭的温馨，亲情的幸福，我们在孩子面前从不大声争吵，偶尔为之，也是为孩子的教育出现一点小分歧，但很快会达成一致。父母对待学习、工作、家庭、朋友、同事等方面的态度和处理各方面关系的方式、方法也会潜移默化地影响到孩子，因此，我们在孩子面前非常注意自己的言行，即使心情不好的时候，也不会说不负责任的话。我们的大家庭关系也非常和谐，婆媳之间、妯娌之间、兄弟之间等都是互敬互爱，从未发生过任何争吵，这样，就为孩子营造了一个愉快、轻松、和谐、幸福的家庭氛围，让孩子健康成长，同时也在无形之中培养了他善良、有责任感、孝敬老人等优秀品质。我认为，良好的家庭氛围是对孩子负责任的表现。
二、培养孩子良好的学习习惯
1、激发孩子的学习兴趣
父母对孩子一般来说都有很高的期望值，在孩子小的时候，就对他们寄予厚望，我们也不例外，但关键是如何发现以及培养孩子的兴趣。我的孩子说话早，对语言比较敏感，因此，我也像大多数父母一样，给孩子买来很多书，但不是盲目乱买。早期印象最深的要算那本《宝宝看图唱儿歌》了，当时那本书价格也不算便宜，但真正是物尽其用，孩子很乐意学，我们教得也很认真，孩子几乎是全书都背诵下来了，因为那时他还不识字，但无论翻到哪一页，他都能流利背诵，大大地培养了他早期的语言功能。
2、以言传身教去影响孩子
孩子的模仿能力很强，而大多数父