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师德标兵事迹材料:心系乡村孩子 梅香三尺讲台

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:网上收集整理  发布时间:2018-12-23 4:26:35

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师德标兵事迹材料:心系乡村孩子 梅香三尺讲台

放弃随军去大城市的机会,毅然留守山村小学;25年如一日,将一生中最美好的时光倾注在乡村孩子身上;忠孝两难全时,以对三尺讲台的大爱而告慰病塌上的双亲……

赤子情,糍粑心。这就是牛田镇中心学校xx事迹的真实

写照。

xx,女,现年43岁,小学高级教师,大专文化程度,现工作于桃江县牛田镇中心学校。该同志1984年7月参加教育教学工作,25年里,一直辗转在牛田镇乡村小学,矢志不移地坚守在农村小学一线教学岗位。她以优良的师德,视生如子的情怀,赢得了父老乡亲及一批又一批孩子的赞誉,也先后被学校、上级教育机关和政府授予先进奖项10余次,是一位远近闻名的“妈妈老师”。

坚定的选择:

“我这一生,无法离开乡村的孩子。”

1984年,xx18岁。同年,她所在的三塘湾村村小学,因为偏远而没人情愿前来任教。这种情况下,人生本有着许多更好选择的她毅然走上讲台,成了一名村小老师。此后,她先后以单位工作需要为重,于麻牛小学、郭家塘村小、临市街村小等地任教。这些学校共同的特点是,地处偏远,教学条件很差。可以说,每当学校领导遇到人员不好调配的时候,她总是解决难题的人。而她所工作过的学校,年年都拿到了“模范村小”的奖励。

1999年,xx在牛田镇各村小辗转了15年之后,遇到了人生又一次选择。其时,她的在解放军海南某部升职的丈夫,已具备让妻子随军的机会。不去?夫妻两地分居多年,机会难得,而且海口比之牛田,工作与生活环境当然要好;去?日日夜夜与孩子们相处在一起,实在是舍不得他们……最后,面对许多人求之不得的机会,xx竟又一次留在了孩子们身边。

此后,为了夫妻俩不再分居,xx丈夫以团职的身份,转业回地方,工作于当地检察院,并将家安置在县城。检察院是个显要的部门,而xx两位哥哥,一个是原牛田联校工作人员,一个是湖南农大教授及系主任,有着不错的人脉资源。这样,xx稍做一点努力,就有机会进县城工作。但是,10来年过去了,就是当儿子在县城上了高中,需要人照顾,她也没向领导提过进城工作的要求,仍坚守在牛田的村小学。有人为她惋惜,她说:“没法,我这一生,是无法离开这些乡下的孩子们了。”

25年视生如子:

“我是母亲,每一个孩子,都是我的孩子。”

“入了这行门,就做好这行人。”xx经常这样说。

xx这样说,也这样做。

25年的从教生涯里,xx以良好的教学水平、业务能力、工作业绩得到领导和同事们的充分肯定。面对新形势、新任务,新的课程和教改,坚持从书本中学,向身边的同事学,还从教学中学习总结。为了学习,经常是夜以继日,废寝忘食,从不气馁。遇到学校放寒暑假,她坚持参加普通话、计算机、舞蹈、书法等知识培训,并以优良的成绩获得了各类证书,通过参加培训来不断提升自己的教学技能和本领。

清苦的村小工作生涯中,xx更没有过打骂学生、歧视差生、办班获利等一切有违师德的的行为。

xx更将人们感动的,是她25年里面对孩子们时时刻刻表现出的慈母情怀。

她在原三塘湾村小学教书时,三年级胡学丽的父亲患有轻微精神病,母亲改嫁,家庭生活十分困难。开学时,班上其他学生都来学校报到了,只有胡学丽没有来,xx急了,便到胡学丽家走访。当她刚进入胡的家门口时,只见满屋是泥土和灰尘,而胡学丽和衣睡并盖上破烂的被子睡在床上,xx掀开被子,并把她扶了起来,并问为何不到学校报到,胡学丽顿时大哭起来。胡学丽边哭边告诉xx:“家里现在饭都没吃,哪有钱读书呀,父亲不让读书了”。xx立即掏出身上所有的钱交给胡学丽先买点米,并告诉她明天先到学校报到,学费将想办法解决。这样,胡学丽得以重返课堂。

2008年下学期开学时,xx在教室里给学生办报到注册手续,见牛田镇株树山村一位李大娘领着一个8岁大的男孩在教室门口徘徊,xx见后,觉得事有原因,便主动上请打听,了解到李大娘的儿子原来在某煤矿挖煤时,因出事故被石头压成了残废,李大娘的儿媳妇也因不堪贫困,抛夫别子离家出走了,至今仍杳无音讯。这8岁男孩名叫李宏宇,看到邻居家的孩子都上学了,特别想读书,奶奶便把他带来了学校。xx看着祖孙俩,心情难受,她告诉李大娘,收下孩子读书,课本费与生活费等由她承担。

诸如此类的例子,还可说出许多。

xx身边的人都知道,每期开学前,就是她最忙碌的时候。她常一连几天几夜奔走在各个失学孩子的家里。她说:“我自己的孩子,不会让他失学的,农村的孩子,也是孩子呀,我怎么忍心他们小小年纪就辍学呢?”据牛田中心校的统计,xx所任教班级,25年里,不见一个孩子因家贫等原因失学,她劝学重返课堂的有112人,为贫困学生垫付学费、生活费等达15000多元。

课堂内外,xx更是视生如子。三塘湾村小门前有条小河,春秋河里涨水,她背孩子们过河一背就是5年。早春与晚秋,河水冰凉刺骨,赤脚踩在河石上,那滋味实在难以忍受。可她坚持着,甚至让个别孩子的家长也视为习惯,将孩子送到河那边就回去了。多少年后,来自这村小的已上中学的孩子,写“最难忘的”之类作文时,十个有九个都写的是“周老师的背”。冬夏两季,村小学根本没有条件用上空调,冬天里,xx会在房里生把火,让孩子们下课后就去烤烤,夏天里,她会很早起来,烧一桶茶凉着,以让孩子上学后能喝到凉茶。至于,送孩子上医院,代留守孩子给在外打工的父母写信,她更当做是工作的一部分。有人问她,她为什么能这样20余年如一日,毫不张扬地向孩子们倾注着一腔深情,她说:“我是当妈妈的呀,心呀,糍粑做的,软,讲台下的每一个孩子,都是我的孩子。”

先尽忠然后尽孝:

“以爱孩子来报父母养育之恩。”

对孩子,xx付出了全部爱心。

对同事,xx也视她们为兄弟姐妹,关爱着他们,让他们更好地做好自己的工作。同事有病或有事需要请假,请她代一至二节课或帮同事班上的学生端菜打饭,她都满口答应,从不推脱。五年以前,同校女老师李摇,因她和前男友性格不和且常闹矛盾,怀孕6个多月时,出现呕吐,不能吃东西,且又无亲人照顾,xx看在眼里,疼在心里,常做一些可口的饭菜给李摇老师吃,让她度过了孕妊反应期,她的课务也因此没有受到一点影响。

xx一片冰心系于讲台,系于她钟爱的事业,她所愧疚的,就是女儿没有能尽足对父母的一片孝心。

xx半岁时,母亲就一直生病;父

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