学校教职员工岗位责任制

学校教职员工岗位责任制

（一）、副校长工作职责

1、具有坚定的事业心和强烈的责任感，牢固树立服务第一的思想，勇于开展批评和自我批评，做到吃苦在前 　　，享受在后，以良好的形象去影响带动全体师生。
2、要有坚定正确的政治方向，坚持按党的方针政策办事，有强烈的改革意识。刻苦学习政治经济学、教育学　　、心理学、美学及学校管理等方面的基础理论知识，逐步精通本部门业务知识。
3、在学习和实践过程中，不断提高自己的决策、计划、组织、指挥、协调、评估、监督、管理等方面的才能
4、认真贯彻实施校党总支、校务委员会、校行政会议的决议，按个人分管的范围，负责组织全校的教育、教　学、总务、体育卫生等行政业务工作，就全校的各项工作，对党和政府负责，对全体师生负责，同时也　　要对校长负责。
5、负责制订本部门工作计划，并负责对自己下属部门工作计划的布置、指导、监督、实施工作，认真搞好各　阶段工作总结（重点是期中、期末）。
6、协助校长搞好对全校教职员工的聘任工作，合理安排各部门人事，对学校重大决策要做到多谋善断，敢于　负责。
7、按分工每周值班两次，在校住一天。值班期间，对学校工作要全面负责，掌握早晚自习，教师辅导、门卫　、更夫、舍务、食堂等各岗位人员履行职责情况，记好带班记录，处理临时事故，掌握好班主任到校及学　生早操、违纪等情况。
8、坚持参加间操，掌握师生参加间操的情况，要按分工参加教研组教研活动，并做好记录。
9、分管教学副校长每学期听课要在50节以上，每学期召开学生座谈会5次以上，教研组长会每月一次。
10、抓好教学档案的建设工作。

　（二）、教务主任工作职责

1、教务主任要在校长直接领导下，负责教务处的全面工作。
2、每学期期初，协助校长制定学校教学工作计划，合理安排教学工作人员的工作，抓好课程表、作息时间表　、周活动计划的编制工作、抓好各教研组、各科教学计划、教学进度、教研活动计划、课外小组活动计划　的落实。
3、严格执行、认真实施教学工作计划，每学期要认真搞好期中、期末两次教学业务检查和质量分析，总结经　验，发现问题。不断改进教学工作。
4、按分工认真参加各组教研活动，每学期兼听课六十节以上，每月召开一次教研组长会议，至少每月要召开　一次学生座谈会，掌握各科教学情况，指导教学工作，定期搞好学情和质量分析。
5、抓好各课外活动小组的活动和各科板报的出刊。
6、指导教师认真填好教学领域中各方面的撰写论文工作，每学期召开一次教学经验交流会，年末组织开好一　次研讨会，及时推广先进经验。
7、抓好教师文化业务的提高工作，每学期至少要进行两次教学理论的辅导讲座，帮助教师做好文化业务进修　计划，抓好以师带徒活动，安排好时间、人力，保证计划的实施。
8、抓好学籍管理，掌握好编班、转退休学、升降级、毕业等工作，抓好教学档案的积累和管理。
9、抓好教材、教参、教学资料、报刊杂志的订阅，使用分配及管理，认真抓好资料室、图书室、阅览室的工　作。
10、负责教学工作人员请假的（不超过三天）审批工作。
11、抓好物理、化学、生物实验室的建设管理。
12、组织好期中、期末、毕业、升学等各次考试，抓好签字及教学工作人员外出开会、学习的审批、报销签　字。
13、负责临时添购教学用品的计划、验收、报销签字及教学工作人员外出开会、学习的审批、返销签字。
14、按教师业务考核方案组织有关人员搞好考核工作并做好有关资料的积累。
15、负责学生奖学金的评定工作。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（三）、教研组长工作职责

1、教研组长负责本组的教学工作，熟悉学校教学计划并制定本组工作计划任务。
2、组织管理好本学科教学工作，熟悉学校教学计划并制定本组工作计划，写好期末工作总结，学习教学大纲　和各年级教材。
3、组织好教研组开展的教研活动，并认真记录，组织组内老师的公开课及评议，带领老师不断改进教学方法　，提高教学质量。
4、抓好本组教师业务进修工作，组织老师订出业务进修计划，协助学校督促检查组内老师老带新、师带徒的　落实情况。
5、对本组教师教学各个环节进行检查，包括备课、教案、上课、辅导、作业批改，听课情况等，做到检查有　记录，每周至少听一节课。
6、帮助老师确定教改专题，落实人员、内容，保证教改重点的落实，熟练掌握各册教材的知识点。
7、负责安排组内临时代课，临时请假，搞好年级学习质量分析，召开学生座谈会，收集教学反映。
8、负责本组的备品保管，资料保管，教学仪器保管，可指派专人负责。
9、做好老师的思想工作，反映老师的意见和要求。
10、组织管理课外小组活动，落实人员，落实计划、内容。
11、督促检查本组教师帮助提高中差生成绩的落实情况。

（四）、教师工作职责

1、积极自觉地接受学校的工作安排，不讲价钱，不挑轻躲重。
2、开学初在通读教材基础上，根据教学大纲，教材要求，安排好教学进度，做出提高教学质量的计划，把握　教学目的，重点和难点。
3、认真备课，保证备课提前量，按要求写好教案，不备课不能上课。
4、认真上好每节课，不随意停课、串课，不迟到，不早退，不压课，课堂教学要做到目的明确，重点突出，　结构合理，知识准确，教法得当，语言简练，板书规范，实验技能熟练，效果良好。
5、积极进行教学方法的改革，每学期都要确定自己的教改专题，大胆认真实践，不断总结提高，期末写出论　文。
6、每学期结合教改题目上好一节公开课，除按常规要求外，对知识的处理，教学方法等要有特色。
7、按要求每两周至少听一节课，并且做好记录，认真参加评议，及时交换意见，积极参加学术讨论和教研活　动。
8、按规定留作业，批改要做到及时，认真，有记录，有分析意见，保证批改数量，每周讲评一次。
9、自习时间按规定下班辅导，以个别辅导为主，面向中差生，辅导时不能讲新课。
10、加强对学生平时成绩考核，按规定做好课