学生综合素质考核评价细则

　　六、 班主任职责

　　班主任要主动接受学生的监督，树立全心全意为学生服务的思想。

　　1、关心和爱护每一位同学，不打骂学生、不讽刺挖苦学生，尊重学生的人格。

　　2、以身作则，按时上课，按时下课，不迟到，不拖堂。不在上课时间接听手机，不随意离开课堂。

　　3、听取同学们的建议和批评，与学生建立朋友式的关系，接受学生与老师各种方式的交流，如写信、打电话、面对面交流等。

　　4、主动帮助学习、生活上有困难的同学，热情解答同学们在学习中遇到的问题，倾听并帮助解决生活中遇到的烦恼。

　　5、鼓励和组织学生参加各种有益的活动，并对活动进行指导。

　　四 （4） 班 班 规

　　一、 学习常规：

　　（一）、学习用品：

　　1、学具按需要带整齐。每天回家削好铅笔，挤好墨水，整理好书包。

　　2、课本要包好封面，写上班级、姓名。书本、作业、练习本天天带，保持整洁。

　　3、书包天天整理，保持整洁，学习用品整齐有序的放在书包内。

　　（二）、上课：

　　1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。

　　2、听讲：

　　（1）、坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再 举手提问。

　　（2）、同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。

　　（3）、听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心一致。

　　3、发言：

　　（1）、发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。

　　（2）、不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。

　　（3）、老师讲话，同学发言，不随意打断别人的发言，不讲与上课无关的事情。

　　4、读书：

　　（1）、读书时，人坐直，眼睛离书本一尺。

　　（2）、读书时，书本拿在手里，眼睛看书本，齐读时声音轻一点，读出自己的感情。

　　（3）、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。

　　5、写字：

　　（1）、要听清作业的格式与要求。认真读清题目，读懂题意，想好了再做。

　　（2）、做作业时书写工整，一笔一划不马虎，写端正。作业写在规定的本子上。

　　（3）、做好作业，及时检查，发现错误马上订正。

　　（4）、书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。

　　（5）、作业有错，及时订正，交齐作业，不拖拉。

　　（三）、下课：

　　1、下课铃响，全体起立，立正眼睛看着老师向老师说：“谢谢老师。”

　　2、放好上节课的学习用品，准备好下节课所需的学习用品再走出教室。

　　3、走出教室时不要拥挤吵闹，懂得互相礼让。

　　4、下课后先上厕所，再休息或玩耍。

　　（四）、早操：

　　1、排队动作整齐、迅速，不吵闹，不说话。

　　2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。

　　3、做操按节拍，动作到位、整齐。

　　4、排队走路思想集中，不东张西望，不打打闹闹。

　　（五）、升旗：

　　面向国旗，立正、行注目礼或敬队礼，仔细听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。

　　（六）、放学：

　　1、迅速理好书包，按次序排好路队。

　　2、排队出校门，不打打闹闹，不说话，保持路队整齐。

　　3、离开老师、同学，要说再见。

　　4、回家路上，遵守交规，不乱花零用钱。

　　二、行为习惯：

　　（一）、文明礼貌：

　　1、上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好，同学间互相问好。

　　2、课间活动要文明友爱，不在室内奔跑叫喊，追逐打闹。不影响他人休息或活动。

　　3、上下楼梯靠右行，不互相吵闹。

　　4、爱护校园内的花草树木，不攀折花木、践踏小草。

　　5、要别人帮助要用“请”，别人帮助要说“谢谢”，不小心碰撞别人要说“对不起”，别人向你道谢或道歉时要说“没关系”。

　　6、同学之间要互相帮助，互相关心，懂得互相礼让，不小心眼。

　　7、对人热情大方，客人来校参观，要主动问好。

　　8、离开教室要及时关灯关电风扇等，注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。

　　9、乘坐公共汽车时要给老人或残疾人让座，集体坐车时不拥挤、不挣抢，学会礼让。

　　10、长辈或老师问话时要起立回答，眼睛看着对方。

　　（二）、卫生常规：

　　1、每天按时睡觉、按时起床，准时到校。

　　2、每天带手帕、水杯、抹布，勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，饭前便后要洗手。

　　3、早上来到教室，先开窗通气，然后擦净自己的桌椅。值日生提前到校认真打扫教室及包干区的卫生。

　　4、书包要整洁，桌椅、抽屉要整理干净，无垃圾纸屑。

　　5、每节课后都要主动检查自己地面的卫生，做到不乱扔、不乱画，配合卫生监督员做好工作。

　　6、自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐，桌上不放置与本节课无关的东西。桌椅码放要整齐，随时自己检查并配合检查。

　　7、不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见垃圾主动捡起来扔进垃圾箱。

　　8、准备好抹布，装在塑料袋里，放在抽屉里。

　　　　班级公约

　　一、坚持佩戴红领巾，尊敬师长要懂礼。

　　二、按时上学莫忘记，散学整队静快齐。

　　三、午后安静早读好，时间安排要合理。

　　四、课前准备要充分，学习用品需备齐。

　　五、追逐打闹不能要, 交通安全要注意。

　　六、课堂纪律要遵守，踊跃发言勤动脑。

　　七、按时独立做作业，订正错误及时交。

　　八、坚持锻炼很重要，自觉认真做三操。

　　九、个人卫生要讲究，环境整洁要记牢。

　　十、爱护公物要做到，集体荣誉维护好

　　　　四年级（四）班班级管理条例

　　“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运；播种一种命运，收获美好明天。”

　　——送给每一位同学

　　为了每一位学生都能健康、快乐的成长，为了每一位学生都能有一个良好的学习氛围，为了创建“团结、文明、拼搏”的四年级（四）班，我们不但需要严格遵守《小学生守则》和学校各项规章制度，还要恪守我们四（四）班同学共同制定的班级管理条例：

　　一、“六心”要求：

　　忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。

　　二、纪律方面

　　1. 上课有说话、传条、做小动作现象，影响了教室安静和教学秩序的，有以下措施：（一周内）

　　第一次：给班内唱歌一首或写500字说明书的机会，给组内扣掉一分。

　　第二次：给为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会，给组内扣掉两分。

　　第三次：给其家长与老师交流的机会一次