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妇女典型代表先进事迹材料(教导副主任)

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:网上收集整理  发布时间:2018-12-23 0:11:18

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妇女典型代表先进事迹材料(教导副主任)

郑xx老师1988年7月参加工作,先后担任班主任、备课组长、教导副主任等职务,2011年8月通过竞岗担任xx市xx中学校长。物理中学高级教师,xx市物理学科带头人,xx市首批名教师,广东省南粤优秀教师,广东省中学特级教师。

从教26年来,她忠诚人民的教育事业,既当指挥员又当战斗员,带头培育和践行社会主义核心价值观,模范履行教师职责,师德高尚,敬业爱岗,诲人不倦,成绩卓著,获得了数以百计的荣誉和奖项,充分展现新时期人民教师的光荣形象,是一位深受同事赞许、学生爱戴、家长欢迎、人民满意的杰出的学者型教师。

一、循循善诱,呕心沥血,桃李芬芳。

担任班主任工作。郑xx老师坚持“严、勤、细、实、爱”的教育方法,她对待学生如师如友,胸怀一颗父母心,源源不断地付出自己的爱心,不管学生是优秀还是顽劣,也不管自己的辛苦是否得到回报。她经常说,学生来自不同的家庭,常有意料不到的困难,内心承受很大的压力。老师如不及时伸出援手,就很可能多了一个后进生。为此,她经常与学生谈心,了解学生的心理状况,及时为学生排忧解难。郑老师多年的付出没有白费,她与家长、学生关系融洽,深受学生喜爱。

所带的班级班风学风优秀,学习成绩全级最好,多次被评为校级先进班,2002年、2004年被评为xx市先进团支部,高考入围率全级最高,后进生转化率100%。培养了一大批品学兼优的学生干部。据不完全统计,多年来,她培养了120多位高考高分考生,58位xx市以上的优秀学生、优秀干部。在xx一中班主任群体中,她是一位培养尖子生、优秀生最多的班主任。

二、创新理念,精心施教,成绩显著。

作为科任老师,郑xx老师遵循教学规律,钻研教学艺术,精心设计教案。她坚持在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了多种有效的教法,是教研教改的一面旗帜。她的教法如:“细读—精讲—精读—精练”、“滚动式练习”等专门培养学生的科学探究能力,培养创新型学生,普遍受到学生的欢迎,学生们都喜欢跟她学物理,学校每学期组织的学生对科任教师满意度调查均达100%,学生物理成绩不断提高,历次考试平均分、合格率、优秀率均在级名列前茅。2013年担任高三物理课任,开创xx中学理科应届生本科入围人数最多纪录。

三、潜心教研,科研促教,硕果累累。

多年来,郑xx老师潜心教学研究,积极撰写论文,有13篇论文在《中学物理》、《数理化解题研究》、《物理教学探讨》、《物理报》、《起跑线》、《教育创新研究》、《中国人民教师》、《xx教育》等教育教学核心期刊发表,30多篇论文获xx市级以上奖励。

积极参加教研活动。多次主持在xx一中召开的市高考物理研讨会,主动承担课题研究。2009年12月,主持xx市教育科学“十一五”规划项目《应用型物理题解法与题型研究》圆满结项,主持广东省电教馆立项课题《网络环境下学科自主学习模式研究》已于2013年1月结题。现正主持开展省级小课题《高中物理新课引入实验有效性研究》及xx市课题《影视德育有效性研究》的研究。

四、牢记责任,甘当人梯,培育新秀。

作为xx市名教师,她始终牢记自己的责任,倾心培养年轻教师。xx一中新毕业的梁结明、梁健锋、杨应祥、卢天英等老师在她的指导下,业务有了长足进步。梁结明在2007年参加xx市高中物理优质课比赛获二等奖,其他老师都分别2007年、2009年、2011年xx市优秀课例评比中获一、二等奖。这些老师现在都已成为xx一中的教学骨干。在她的影响和培养下,何国、邬春桂、李文辉、张永康、游泽佳等老师先后被评为xx市名教师、名班主任、学科带头人或教坛新秀。2011年调入xx中学后,她更加重视教研工作的开展,将教研活动作为重点工作去抓,在她的影响、鼓励、指导下,一大批年轻老师迅速成长,其中伍梅芳老师成长为xx市美术学科带头人。

五、科学管理,师生稳定,质量提高。

郑xx老师2011年8月竞聘为xx市xx中学校长,xx中学的高中部属于xx市第三批招生的学校,中考成绩300多分的学生占了一半,她为了把xx中学办成一所人民满意、家长放心、学生向往、教师安心的学校。首先从加强师德师风建设和师资培训,建设学习型的教师团队入手,结合学校生源素质实际,坚持“不抛弃、不放弃”的信念,以对学生负责、对家长负责的高度责任感,努力创新德育模式、丰富德育内涵,开拓多种德育渠道,开拓多个德育平台,以形式多样、内容丰富的活动为载体,为学生提供展示自我、接受教育的成长平台,使每一位学生“进得来、留得住、学得下、有所成”。

经过郑xx校长的不懈努力,学校三年来发生了四大变化:一是师生精神面貌变化大;二是校园环境变化大;三是设备设施变化大;四是教学质量提升快。

郑校长高考、中考备考理念与时俱进,不断更新和调整备考方案,使备考方案更趋科学和合理。如:实施分层帮教学生,把学生分为本科临界层、专科临界层、降分层,把任务落实到老师;把教育科研灌输到备课组,健全备课组集体备课的制度。她还亲自担任高三物理课任,随时把握高考复习情况。经过艰苦努力,我校中高考连续三年取得了辉煌的成绩。尤其是2013年,高考本科上线总人数10人;美术类进入重点本科线2人,两人总分分别名列全市ysyk、二名;入围总人数181人。

展望未来,郑xx老师将继续坚守对教育的热诚,以高尚的师德、敬业的精神,在教育这片沃土中勤奋耕耘,倾注阳光般的爱心,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放,谱写更加壮丽的教育之歌!


 

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