关于2014课题鉴定工作情况通报

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关于2014课题鉴定工作情况通报

各县（市、区）教科所、市属各学校教科室：
2014年1月23日至25日，市规划办邀请30名专家及部分领导、工作人员，对各单位报送的187项课题进行了鉴定、评议。现将有关情况通报如下：

一、资料报送。

2013年12月9日至30日，各单位、各课题承担人根据市里的“通知”和“鉴定办法”，整理资料，逐级上报。2014年1月3日至8日，各课题主持人根据市《关于进一步细化结题鉴定材料的紧急通知》要求，整理了相关资料逐级上报。1月9日至22日市规划办组织有关人员对上报资料进行梳理。

二、专家鉴定。

成立由领导、专家、工作人员组成的机构。根据工作流程，各位专家于2014年1月23日至2月14日，对上报的各项课题进行细读，根据通讯鉴定的程序，专家个人及专家组集体依据《XX市教育科学规划课题成果鉴定评估参照指标（试行）》，反复研究讨论后撰写了“鉴定意见”。与此同时，各位专家根据市规划办的要求，从所有课题中评出了32项优秀课题、145项良好课题、10项较差课题。2月15日至25日市规划办组织力量，召开专家会审会，对各组报送的表格、鉴定材料进一步评议和整理、确认。

三、鉴定结果。

市规划办、市教科所组织专家最后评审，确认有177项优秀、良好课题可以结题，有10项“较差”延缓结题。专家同时建议，32项“优秀”课题，在今后评选“优秀科研成果”时，作为优先参考的重要依据。10项“较差”课题主持人，根据专家提出的整改意见和建议，组织课题组成员进行深入研究，努力提升课题研究质量。3个月之后向市规划办提出“重新鉴定申请”，并重新装订“鉴定材料”一本，与上次报送的、由专家签名的“鉴定材料”，一同报送市规划办。市规划办将邀请专家免费给予鉴定。
附：2014课题鉴定专家认定的“优秀、良好、较差”课题统计表
 
 XX市教育科学规划领导小组办公室
   2014年2月25日

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