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学校规范办学行为要求
学校规范办学行为要求
一、指导思想:
坚持社会主义办学方向,保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行,做到秩序井然,风气正。认真贯彻落实省中小学管理规范和市教育局关于“三项规定”的决定,认真实施素质教育,努力提高教育质量。加强师德规范,为人师表,要求教师专心教育教学工作,自觉做到“六认真”。无有偿家教行为。组织教师学习师德标兵,树立良好的教师形象和良好的教育形象。
二、工作目标:
1、坚持校务公开原则,加强校务公开管理,建好校务公开台帐和搞好网上校务公开工作,创建市校务公开工作先进学校。
2、严格执行收费规定,向学生公开收费项目、标准,做到不乱收费。
3、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。树立良好的校长形象。
4、团结协作,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护教师在学生中的威信。教育、关心、爱护学生,杜绝体罚或变相体罚学生现象的发生;尊重学生家长,加强家校联系,通过家校路路通,与家长进行正常的工作交往。
5、严格要求全体教职工遵守劳动纪律,自觉加强政治和业务学习,积极参加文化进修和业务培训,不断提高自身素质。
三、工作措施:
(一)、按照公开公平公正的原则,规范招生行为。坚决执行义务教育阶段招生政策,未经批准,不得擅自编班收费,严禁以招生谋取私利。
1、加强宣传教育,增强规范收费的自觉性。通过行政班子会议,教职工会议等多种形式,加强宣传教育,将收费宣传教育与教职工思想道德、纪律教育相结合,与保持共产党员先进性教育相结合,进一步增强广大党员干部、教职工依法收费的自觉性。
2、认真执行义务教育招生政策,公开公平公正招生。
3、招生时按收费标准收取费用。
4、做好对外来民工子女的新生入学和转学工作,按政策规定收取正常的费用,做到一视同仁。
(二)、坚决执行中小学教育收费“一费制”的规定,杜绝一刀切乱收费和乱摊派行为。对教辅用书的征订,严格按照教育局规定,坚决杜绝一刀切乱收费和乱摊派行为。
(三)、抓好教职工思想道德和法制教育,规范教育教学行为、家教行为和收费补课,凡违反法律法规、社会公德,将严肃处理当事人及责任人。
1、严格执行师德规范,为人师表,要求教师专心教育教学工作,自觉做到教学“六认真”。
2、加强政治学习,组织教师学习师德标兵,用先进的事迹教育教师,树立良好的教师形象和良好的教育形象。
3、坚决杜绝补课现象,按照学生兴趣爱好,开展好兴趣活动,培养学生良好的素质。
4、教育教师安心工作,把精力放在教育工作上。严禁教师搞有偿家教,如有违规者,将严肃处理。
(四)、切实加强青少年思想道德和法制教育,坚决杜绝各类违法犯罪现象的发生。
1、搞好德育阵地建设。上好思品课、晨会课、班队活动课等,同时加强学生的心理健康教育,培养学生顽强的意志,艰苦奋斗的精神。创“品牌”的形象、建“品牌”的环境、推“品牌”的学科、树“品牌”的教师、立“品牌”的班级与学生。提高学生的综合素质能力。
2、加强社区教育,办好家长学校。向社会广泛宣传学校素质教育的成果和家庭教育知识,组织家长学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》,加快社区教育的步伐。
3、创造性地开展综合实践活动,丰富学生的学习生活。通过观看爱国主义教育影片、开展社会综合实践活动、春游、专项研究性主题活动等,使学生健康成长。
4、 切实加强学生的思想道德和法制教育,加强学生的心理疏导,并通过家庭、社会的一体化教育,促使青少年的健康成长。
5、加强少先队工作,开展小学生良好的行为规范教育活动,进一步细化六项常规评比活动,开展好节日教育活动,强化安全教育,爱国主义教育等,养成小学生良好的文明行为习惯。
(五)、切实加强对学校安全工作的领导,建立“预防为主、安全第一”的安全防范体系,完善学校安全工作制度建设,坚决杜绝各类伤亡事故,特别是责任事故的发生。
1、加强安全工作的领导,成立以校长为第一责任人,分管校长具体抓的安全工作领导小组,明确职责。
2、定期加强安全工作的检查和指导。重点是建设工地、食品卫生、道路交通、房屋等。
3、组织师生校内活动或外出活动,切实加强活动的组织和领导,坚持外出活动报教育局领导批准同意方可举行的制度,并报镇政府知情。
4、加强家校联系,通过发告家长书等形式安全知识,特别是交通安全、山林防火等的宣传,增强安全意识。
(六)、切实搞好校务公开工作,努力做好来信来访工作。
1、成立校务公开领导小组和校务公开监督小组,建好校务公开台帐。进一步规范校务公开工作,增强学校工作的透明度,促进学校民主管理,提高教育服务质量,办好人民满意的学校。
2、做好收费、学校重大事情等的公开工作。在收费上,自觉接受广大群众的监督,做到学校堂堂正正收费,学生家长明明白白交费。
3、做好教职工的思想工作,处理好教职工的有关事情,把学校工作做好。
4、聘请社会知名人士和热心家长监督学校的行风建设,树立学校在社会上的良好形象。
5、创设联系沟通渠道,争创“零投诉”服务,把问题解决在基层。
(七)、优化办学质量,注重内涵发展,铸就学校特色,力求打造品牌优势,着力提高教育教学质量效率。
1、进一步加强教师队伍建设。逐步确立现代的“学习改变命运”的理念,着手建设“学习型的教师群体”和“学习型的学校组织”。营造“自主学习、自我发展、奋发向上、创新工作”的环境。青年教师要把终生学习的理念,及时更新自己的知识纳入到自己的生活中去。要重视继续教育,加强对教育教学现象的研究,博览各类教学杂志,掌握教学最新动态,拓宽视野,提高自己的专业水准,要重学说,讲教艺,比师德,比成绩,比贡献。
2、加强学校中层干部队伍的建设,尽快培养一支“德才兼备、结构优化、年富力强、开拓进取”的中层领导干部队伍。以适应现代教育形势的需要和学校进一步发展的需要。
3、加强教育教学质量管理,“以质量求生存,以质量树形象,以质量打品牌”。全体教职工要牢固确立质量意识,要在“注重基础、激发兴趣、培养习惯、着眼素质、关注发展”上下真功夫,以全面推进素质教育。
4、加强教育现代