毛泽东同志在五四青年运动时期

育，增长学识，养成职业，锻炼身体，联络感情”。学友会的会员包括在校的学生和已毕业的校友。教职员为“赞助会员”。会长由校长担任，但不过是挂名，实际上负全责的是“总务”。学友会的主要负责人“总务”和各部部长等，由各班代表组成的代表会议产生。毛主席自一九一五年起至一九一八年毕业时止，每学期都在学友会担任重要的工作。一九一五年至一九一七年上期的四个学期，担任文牍（以前几届未设文牍），一九一七年下期至一九一八年上期担任总务兼教育研究部部长。自毛主席担任总务的这一学期起，学友会特别活跃起来，办的事情特别多。

他在全体同学中主要倡办两件事：学术的研究和体格的锻炼，这同他当时的思想有关。他认为要挽救中国的危亡，改革一切旧的制度，必须是有高远的理想、精深的学问和强健的体魄的全才，方能强毅有为，任重致远。他希望从学友会的活动中，培养同学们朝这个方向前进。

这届学友会共设以下十五部：教育研究、演讲、文学（内分国学、英语、日文三种）、书法、图画、手工、音乐、武术、剑术、架梁、足球、庭球、野战、竞技、游泳。以前各部部长都是各科的教员，这一届学友会各部部长改由高年级学生担任，其中我担任书法部长。这是毛主席向学校方面力争的结果。他的理由是：四、五年级的学生就要毕业了，应养成办事和自动的能力，如果有教员从旁辅导，他们是能胜任部长职责的。当时的代理会长、学监主任方维夏同志就接受了这个意见。

各部专聘教员担任辅导，如教育研究部的教员便是杨昌济老师。各部每周活动次数多是一次，各种体育活动，则二次三次不等。活动的时间是在下课之后或晚上。全校五、六百学生，至少都参加一部，多的有参加三、四部的。学校当局开行政或教务会，也吸收学友会代表参加。这样高度自治的学友会，在当时的湖南还是空前的创举。毛主席通过学友会领导全校同学，作各种有意义的课余活动，实践了他的身心全面发展的主张。

学友会的经费很有限，毛主席精打细算，仍设法挤出钱来购买当时各种新杂志，如《新青年》《东方杂志》《太平洋》《科学》《教育研究》等，并向教职员、同学和校外募捐各种书籍。图书室内设成绩展览处，把学生最好的作品，也当作图书，永久保存。当时学校订有各种日报，但没有长沙出版的很受人欢迎的小型报《通俗教育报》，学友会就特别订了两份，并且做一贴报板挂在学校旁的大椿树上，这样过路群众也可以看到。

毛主席任学友会总务时，充分表现了他的领导天才。他除了具有办事积极、思想细致和善于组织群众等特点之外，还有值得记述的是他的计划性和创造性。他对于会务深思熟虑，某事要办，某事要急办，某事要全心全力办，他总是提出建设性的意见，同各部负责人商量进行，“条分缕析”，“纲举目张”，大家无不乐意接受他的意见。

每当学友会召开全体大会或全体职员会议时，毛主席总是照例担任主席。同学们有时各持自己的主张，相互争辩，不肯相让。毛主席对各种意见都用心倾听，记其要点，在大家争论激烈时，他不轻易表示意见，等到大家意见发挥已尽，他才起来作出总结。他的总结总是取长补短，斟酌尽善，对于一个问题、一种争论，分析深入中肯，所以大家都心服口服。

毛主席在负责学友会工作的同时，还以满腔的热忱，主办工人夜学，这可以说是毛主席接触城市工人的开始。

在一九一七年上期，师范和附属小学两部的教职员曾建议办夜学，但没有实现，学友会就决定办工人夜学，归教育研究部主其事。

毛主席在学友会开会时提出开办夜学的四点理由，说明夜学的重要意义：ysyk，依据国家现状，社会中坚力量实是大多数失学的国民即工人和农民。第二，欧美的社会普及教育很有成效。国人虽境遇不同，但人人应有受教育的机会。第三，可作师范三、四年级学生实习的场所。第四，可借以打破社会和学校分隔的鸿沟。毛主席当时就有这样一个理想：“社会之人，皆学校毕业之人，学校之局部，为一时之小学校，社会之全体，为全体之大学校。”

夜学的学生主要是校外校内的工人，因为当时长沙南门外一师附近，是造币厂、黑铅炼厂一、电灯公司等工厂和铁路工人聚居的地方。夜学招生时，特别发出一个白话招生广告（这在当时是很新鲜的），向工人们亲切地宣传道：“列位工人来听我们说句白话：列位最不便利的是什么？就是俗话说的：讲了写不得，写了认不得，有数算不得。列位做工的人，又要劳动，又无人教授，如何才能写得几个字，算得几笔数呢？现今有个最好的法子，就是我们ysyk师范办了个夜校。这个夜学专为列位工人设的。从礼拜一起至礼拜五止，每夜上课两点钟，教的是写信、算账，都是列位时刻要用的。讲义归我们发给，并不要钱。夜间上课又于列位工作并无妨碍。若是要来求学的，请赶快于一个礼拜内到师范的号房（传达室）报名。有说时势不好，恐怕犯了戒严的命令，此事我们可以担保；上学以后，每人发听讲牌一块，遇有军警查问，说是师范夜学学生就无妨了。”

可是广告在街上张贴，并托警察分发以后，没有人来报名。后来又用大张纸书写，贴在街头显眼处，报名的仍只有九个人。毛主席分析原因，觉得办夜学的事，在长沙当时还是极稀少的，群众不容易相信，而且由警察发广告也不妥当，警察代表官厅，人民望而生畏，反增加疑惧。于是，他组织同学们分头下去挨家动员。大家又带着六百多份广告，到学校附近一带去散发，并作口头的宣传，果然见效；三天后就有一百二十多人来报名了，陆续要求补报的人还很多。以后由于名额限制，只好截止报名。毛主席在《夜学日志》上记载当时工人这种迫切要求学习的情形为“如嗷嗷之待哺也。”

夜学课程有国文、算术、常识三种。国文内容分认字、短文、便条、写信等。算术以珠算为主，稍加笔算。常识最初规定的内容很多，包括历史、地理、理化、修身、卫生、实业、政法、经济、教育等九个科目。所有课程都由夜校教员自编讲义。编讲义的原则是少而精，必须同学生日常生活有密切的关系。毛主席自己担任历史课，他是非常注重历史知识的。

十一月九日晚上，夜学正式开学，学监主任、代理学友会长方维夏讲了话。毛主席将“上课说明书”逐条向学生详细解释。“上课说明书”很周到，非常体贴工人的具体困难，内