优秀教师当年事迹

22个春秋，寒来暑往，迎进送出。他凭借爱心，坚守在三尺讲台；他肩挑责任，照亮了学子们年轻的心灵；他倾其全力，帮助学生走向更宽广的舞台。他就是我校机械工程学院ｘｘ教授，他从教22年的历史又是一个个年轻学子成长的历程：
1996级机械电子工程专业有位男生16次补考仍有4门不及格，丧失了学习信心。ｘｘ多次找他谈心鼓励他振作精神赶上学习，“既使没有毕业证，也不代表没有前途，我承诺帮助你参加自考，政策规定大学及格的课程自考就可以免试通过，只要你从今后发奋学习，不久就能获得自考本科毕业证书。”该同学深受感动，学习积极性大大提高，以后全部课程均优良。2005年，在ｘｘ的帮助下他又考上了研究生。从本科学习到报考研究生，再到毕业找工作，ｘｘ对他的关心和教育长达十多年，他感慨地说：“是赵老师改变了我的命运。”
2005级机械设计及其自动化专业有位新疆女生，入学不久就因阑尾炎和扁桃体炎动了两次手术，住院两个月耽误了学习，又加上水土不服导致神经衰弱，要求休学。ｘｘ立即联系家长劝她不能休学，又嘱咐请中医把脉吃药治疗，寒假还亲自给她订了飞机票回家休养。后来又鼓励她延长一年学习，最终该同学顺利毕业，回到新疆国企工作。家长感动地说：“如果不是赵老师，孩子休学实际就是退学了。”
2006级有位优体生很聪明但常常缺课，他认为考试及格就行了。ｘｘ对他说：“学校的政策是鼓励你们把学习成绩赶上去，不是满足于及格，工作后干不好工作就下岗。”经过ｘｘ多次动之以情、晓之以理的教育和帮助，他学习积极性大大提高，毕业后在机械制造行业工作很出色。他说：“赵老师讲的《数控技术》是我大学得分最高的课程！”
2007级有位学生大二时父母因车祸丧失了劳动能力，哥哥为了撑起这个家从大学退学了，他难以接受这突然的变故，成绩一落千丈。ｘｘ鼓励他勇敢地面对现实，好好学习才能照顾父母，才能报答哥哥，“只要你好好学习获得毕业证书，你的工作我包了！”赵老师的话给了他前进的力量。毕业时，ｘｘ帮他找到了满意的工作，家里的日子也越来越好。他激动地说：“赵老师的鼓励，挽救了我，也挽救了我的家庭。”
……
一个个真实的故事，为我们展现了青年学生迷茫中的进步，疼痛中的成长，以及艰难中的收获。而其中都蕴含着ｘｘ老师的爱心、责任和奉献。
过去没有电话ｘｘ常去寝室找逃课的学生来上课；有电话后，他就课前打电话提醒他们来上课；现在，他把这样的学生加上飞信好友，每堂课前都发飞信，大学老师这样的尽职尽责，让学生和家长深受感动。ｘｘ接过一个班级的ysyk件事，就是找班干部了解学生的具体情况，然后把学生分为常规本科生、优体生、插班生、逃课生等，开课前分类给他们开会，帮助他们端正学习态度解决实际困难。“每个学期开始前，赵老师总是召集班干部开会，向我们了解学生学习状况，然后召集学习积极性差的学生开会，要求他们端正学习态度，上课前后把课件以及相关学习材料发给我们，赵老师给我们的资料比课本都厚。”机电0902班班长栾翔说。2008年金融危机大学生就业难，作为党支部书记的ｘｘ召集支部班子研究，向全系发出倡议，号召老师们充分利用各种关系为大学生找工作。在他的带领下，全系老师多方联系企业，为一大批学生找到了工作。
“现在的大学生年龄、身高虽然成年，但他们把握学业、事业前途大方向的能力还没有成年，看问题很片面、肤浅，特别需要老师关心帮助他们”，ｘｘ说，话语间都是慈父般的责任感与爱心。22年来，他按照“授人以鱼不如授人以渔”的道理关心帮助大学生健康成长，付出了巨大的劳动和辛苦，使很多大学生由此拨正了人生事业大方向，终生受益。每年都有不少学生的学业、就业、考研、身体健康、家庭困难等问题，经过ｘｘ的教育和帮助得以解决。
“百闻不如一见，百见不如实践。”ｘｘ带领《数控技术》教学团队承担了教育部、财政部中等职业学校教师素质提高计划专业师资培训项目，把国际上倡导的以“行为导向教育教学理念”为特征的系列教学方法应用于本科教学，提出了把传统的“以学科理论体系为核心的教学模式”转变为“以工程设计应用创新体系为核心的教学模式”，历经多年积累，研制开发了9类涉及128个实验的《数控技术》机械传动电子电器认知理实一体化教学实验设备，实行理论教学、实验教学和实训教学三合一的教学模式，把理论知识点、实物实验、企业应用案例等环节全面展现给学生，缩短了理论与实践之间的距离，初步达到了“通原理、晓实践、能设计、会调试、悉故障、懂维修”的教学效果。
“你在课堂上画一个电阻符号，学生看到的只是符号，却不一定知道真正的电阻是什么样。”ｘｘ说，为了让学生能见到实物，他常常去工厂挑拣废弃的机械电器零件。栾翔同学回忆说，每次上课赵老师都是大包小包，包里装着各种零部件。“在做实验时，哪怕只是简单开启某个机器，他都会让全班40多个人挨个试一次。”毕业设计更是这样，ｘｘ不只是给学生一个题目，还亲自把他们领到实验室和工厂，依照实物设备进行讲解，学生看得明白、学得踏实，积淀成知识、能力和素质。
ｘｘ从没有节假日和礼拜天，每天工作到很晚，每一道题、每一个知识点他都亲自动手做好、做精，再授课辅导学生。他的爱心、责任心和无私奉献赢得了学生的普遍爱戴和好评，他被聘为学校大学生学业生涯计划指导教师，2007年被学生评为“我爱我师——我心中最爱的老师”，2010年被评为淄博市劳动模范，2011年被评为淄博市优秀党务工作者，并多次获得学校优秀教师、优秀共产党员等荣誉称号，与其他老师合作的教学研究成果获ｘｘ省优秀教学成果一等奖。9月3日，由省委高校工委和大众报业集团共同举办的2012年“大众报业杯”ｘｘ高校十大师德标兵评选结果揭晓，ｘｘ榜上有名。
ｘｘ教授曾在博士论文的致谢中深情地说：“俯身案前，掩卷长思，在我求学工作三十多年的人生旅途中，能找到适合自己成长的土壤，遇到几位教育扶持关爱我成长的恩师，此乃我人生之大幸……”从小学老师对他的启蒙，到中学老师的栽