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党员教师先进个人事迹
“党员一个神圣的名字,当我入党的那一天开始,我就以一个党员标准来要求自己。我知道一个人,一名教师,特别是一名党员,应该有自己的追求和信念。教师这个职业虽然没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的举动,但是我们有着一颗无私的爱心,有着对职业的一份追求和梦想,有着一群天真活泼的孩子们的爱戴,我们有什么理由不幸福,不满足?”平淡、执着、幸福——这就是新甘井子小学党员潘晓棠的真实写照。
一、平淡中求真
师德,备受各界人士的关注,我们必将是关注的主角,每个教师都在学习师德,履行师德的含义,潘晓棠要努力成为“ 人格魅力 ”之师。有了目标必须要有行动。马卡连柯有句名言:“学生可以原谅老师的严厉刻板,但不能原谅她的不学无术。”说真的,教师的主阵地就是课堂,课堂上,潘老师以更高的标准要求自己,在知识上精益求精,严谨治学;在课后,会及时反思,及时改正。每当看到学生渴求知识的眼睛,她就不止一次的告诫自己一定要对得起孩子,对得起望子成龙,望女成凤的家长们,对得起教师这个神圣的职业!对得起党员这个称号。为了上好每堂课,在课前,潘老师会认真研究教材,认真研究学生,备课做到“五备”;“每堂课我都力求有新意;每堂课我都力求高效率。”其实小学阶段最主要的目标是培养学生的学习习惯,为此,她读了不少书,做了不少实践,最终发现学生喜欢竞争,喜欢游戏。在课堂上就采用了小组合作学习方式,把学生划分为若干个学习小组,每个小组由三个人组成,并且按学习成绩分配任务,不同的学生有不同的任务,当他们通过合作完成任务时,大家都感到非常高兴,非常有成就感。本篇文章来自资料管理下载。这种教学方法体现了分层次教学,这样的课堂没死角人人有事干,人人都是学习的主人,从而也提高了学习兴趣,培养学生的自信心。这样既鞭策了学生学习,又无形的监督了学生的学习效率,让他们养成良好的自主学习习惯。这就是一个教师一个党员始终追求的梦想,希望她的孩子们个个都是优秀的可爱的。
二、执着中务实
党员是一个学校的标志,是一个教研组的典型,在学校里潘晓棠每做一件事都告诉自己要务实,要用实际行动诠释党员的含义,每当工作遇到困难时,都告诫自己不能服输,不能后退,因为“我是一名光荣的共产党员!”为此,在教学上,班级管理上,她坚信她的执着,务实她的责任。
教学讲究创新,讲究务实,讲究多变,这样学生才有新鲜感,才会喜欢你的课堂,你才能征服学生,从而,让他们赏识你,信任你,喜欢你。其实,潘老师的执着是一直坚信自己的方法,坚持自己在教学中研究的道路。这也是对党员很好的诠释。说心里话,班级的小朋友都很天真,好学与上进,但无论怎样的班级都有一些特殊的群体,她们班的小朋友也不例外,班级有个小男生卢某,卢某每个组小朋友都不爱要他,他就是这个群体的“老大难”。“作为党员教师我不能就此放弃与抛弃他,于是我想到了让他轮组,并且只加分不减分,这样大家都很高兴,都乐意帮忙。慢慢他的自信心也在不断地增强”每每说到自己班级的孩子,潘老师的脸上总是洋溢着笑容,是啊,课堂是孩子们的舞台,教师应该是服务者,这样的课堂才能让老师很有成就感和满足感,让每一个孩子都能找到自信,找到学习的快乐。
三、我担当 我快乐
工作是平淡的,繁琐的,我们都在平淡中生活,潘晓棠老师也在平淡中默默的耕耘着,但在平淡中作为一名党员要有担当,才能收获快乐,收获幸福。潘老师是一名英语骨干教师,因为学校工作的需要,调整为班主任岗位,尽管在班主任岗位是一名新兵,但作为党员“我是一块砖,哪里需要我就在那里”的信念和“不服输”的劲头,让她在新岗位上成为孩子们课堂上的引领者,成为他们生活中的朋友、妈妈,她用心爱着水果家族的每一个宝宝。
“我是一个很感性的人,当我当上班主任那天起,我下定决心让我的孩子们个个都有阳光的性格,个个都有一颗感恩的心,这是我的目标,也是我的理想。”今年寒假的家长会,让她很难忘。就在那天,她成长了,就在那天,她觉得水果家族的所有人的距离都拉近了。当潘老师放起了小臭臭至六岁的歌曲,看着孩子们从刚刚入学到学期末成长的照片,她的泪水止不住了,哽咽了。本篇文章来自资料管理下载。平静了5分钟后开始了她的总结,那时的她是母爱的释放,是作为班主任老师师爱的诠释。这时,班级的一个家长大声说:“让我们给潘老师一些掌声。”这掌声包含着他们对潘老师的鼓励,掌声包含着他们对潘老师的信任。在当天晚上,很多家长给她发来了微信说:“潘老师,我的孩子能在你班,我很放心;有的说,潘老师,你真是一个善良的人,水果家族在你的带领下,我们一定会很棒;有的还说,潘老师,你的泪水,让我们安心,安心你的善良,安心孩子交给你。”“说真的,当时的我真的不由自主的哭了,我感觉小小的年龄背着大书包,每天除了学习就是学习,就如小臭臭歌词,开学的时候我还是很兴奋的,可到现在才明白什么是累啊,再见了亲爱的娃娃,再见了童话,好好学习是我听到了最多的话,老师说学习好才是顶呱呱,这首歌曲诠释了孩子的辛苦,作为老师,作为党员,我听了心里总是酸酸的,我要改变,我会努力尝试着改变。”“我要为孩子担当,我要为党员这个名字担当,我要为教育担当!”只有我们的担当,我们才会教育孩子担当,这就是潘老师追求的教育梦。
“每个人都有梦想,我梦想我们的教育更加完善,我梦想我的学生更加优秀,我梦想每一个教师都是爱的使,我相信自己,我会坚持梦想,我会践行党员的职责!”