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高校优秀辅导员事迹材料

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:网上收集整理  发布时间:2018-12-23 3:10:43

高校优秀辅导员事迹材料所描述的不外乎就是关于辅导员的事迹,可是这个辅导员不只是辅导员而已,是高校的辅导员,而且还是优秀的,可是要怎么写出优秀呢?我们可以一起看看以下这三篇高校优秀辅导员事迹材料,不知道写的朋友们,可以来参考参考。感兴趣的朋友们快来看看这三篇由资料站为您提供的文章吧!

高校优秀辅导员事迹材料一
    一、个人简历。
    王学军,男,汉族,中共党员,1978年5月生,2006年12月起从事辅导员工作,现任桂林航天工业高等专科学校人文与社会科学系辅导员,团委书记,学生党支部书记,桂林兴安县挂职团县委副书记。三年来带过商务文秘、营销与策划、电脑艺术设计、广告设计制作等4个专业320人。
    三年所获校级以上奖励(部分)2008年10月获校暑期社会实践优秀指导教师,2008年5月获校优秀共青团干部,2009年10月获校暑期社会实践优秀指导教师,2009年5月被评为桂林市优秀共青团干部,2009年12月被评为优秀教育工作者,2009年6月被聘为校青年志愿者协会指导教师,2010年6月被聘为校职业发展于就业指导教师,2010年12月获校优秀辅导员,2010年12月获校就业工作先进个人,2010年5月获校优秀共青团干部,2010年10月获校辅导员才艺大赛ysyk名。
    二、主要事迹材料。
    一名高校辅导员,他在平凡的岗位上奉献着自己的青春,肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的专门人才的重任,感到责任重大,任务光荣而艰巨。担任辅导员工作4年来他研究共青团和学生工作规律,服务于青年学生成长成才,积极推进大学生素质教育,不断研究新情况、解决新问题、开拓新领域,在思想政治教育、校园文化建设、社会实践锻炼、青年志愿活动、就业创业服务等方面取得了明显的成绩,在维护学校安全稳定和促进学校科学发展中贡献力量。
   (一)、坚持以思想引领为先导,理论武装青年,成为学生的引路人。
    1、高举旗帜,勤奋学习
    他怀着高度的责任感和事业心,工作兢兢业业,脚踏实地,始终把党的利益放在高于一切的地位。作为辅导员他牢记职责坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装青年,积极探索大学生思想政治教育的有效方式。依托学校思想政治理论课教学部,以系团委学生会、班干和学生党员为骨干,组织全体团员青年学习宣传政治理论的工作格局,有效地推动了大学生理论学习活动深入持久的开展,构筑了学生强大的精神支柱。
    通过学校思想政治理论课教学部在我系,校马克思和中国特色社会主义理论研究会在我系团委的优势,利用业余团校、团支部,网络、《桂航青年》报、橱窗、板报、宣传栏等阵地,以讲座、研讨、论坛、竞赛、征文、主题团日活动等多样化的学习形式,学习党的十七大、十七届四中、五中全会和共青团十六大精神等团员青年关注的热点,围绕2008年北京奥运、建国60周年、纪念五四运动90周年、2010年上海世博会、学校ysyk次党代会以及校庆30周年等重大节庆活动和纪念日,多渠道多层次地开展了“对党说句心里话”、 “满怀激情迎申本,人人努力作贡献”签名活动、“与申本同行,创书香校园”读书月活动、开展“学雷锋,树新风”志愿者服务活动、“迎奥运、讲文明”知识竞赛活动、“服务广西新发展”和北部湾知识学习教育活动、举行集中升旗仪式等系列思想教育活动,大力弘扬和培育民族精神,树立正确的人生观、世界观和价值观,提高了团员青年的思想政治素质。
    2、捐款活动,奉献爱心。
在5.12汶川地震和4.14玉树地震后,他组织学生观看灾区的幻灯片,集体为地震灾区遇难同胞默哀,同时点燃蜡烛做成心型为灾区祈祷。活动结束后学生自发开展向地震灾区捐款捐物及交纳“特殊团费”活动,并在班级带头为灾区捐款四次共计三百五十元。面对2010年西南地区特大干旱,他在系团员青年中发起倡议,组织开展了“我为旱灾地区献爱心捐款捐水”的活动,在短短的两天时间里,捐赠购水款共计一千一百多元,以实际行动投身到抗旱救灾的行动中,极大地激发了团员青年的爱国热情。
    3、安全文明教育、校风学风建设
他时刻关心和爱护学生。严格要求学生,不护短。帮助学生解决各种困难。要经常深入到学生中去,和学生打成一片,了解情况,发现问题,及时解决。坚持思想教育要耐心,工作方法要细心,克服急躁和畏难情绪。个人电话24小时待机,通过qq、邮箱、博客、飞信、网站等方式和学生经常沟通,联系。做好学生干部的“双培训”工作,注重加强学生干部的政治理论学习和工作业务培训。一方面组织开展了早、晚自习检查工作,对晚归、晚不归、外宿学生摸底排查,发现一个处罚一个,教育一片。抓好学生宿舍通宵上网治理工作、后进生帮扶工作,催缴学费工作。一方面我们还通过举办学习经验交流会、座谈会、结队帮扶等方式,发挥好榜样的作用,激励学习后进、纪律松懈的同学积极赶上。将团体心理咨询技术运用到组织班级活动中,每个学年都组织所带的班级开展户外拓展和主题班会活动。通过这些活动,加强了同学之间的交流,增强了班级凝聚力,树立了优良学风。过去三年,他所带的班级中有两个班级荣获校“先进班集体”,“优秀团支部”,2人次荣获广西区“三好学生”。1人获得国家奖学金,1人获得自治区奖学金,12人获得国家励志奖学金。
    二、抓好学生党建工作,坚持党建带团建。
    1、做好推优入党工作,发展优秀学生加入党组织。
    坚持做好“推优育苗”工作,按照“坚持标准,保证质量”的原则,修订完善了推优工作制度,建立落实联系人制度,实施“一对一”、“一帮一”的结对培养,教师党员联系班级,学生党员联系宿舍制度,经常找学生党员谈话,了解思想。三年来共接收210名学生加入中国共产党,共确定1256名学生为入党积极分子。学生党支部获得2009年广西区优秀党支部荣誉称号。
    2、以党建主题实践活动为契机, 开展“争先创优”活动。
    认真做好“大学生党的基本知识教育工程”工作;结合学生思想政治教育的重点内容,通过主题班会、主题团日、国庆六十周年、校庆三十周年、“党在我心中”征文大赛、庆七一歌唱中国共产党歌咏比赛、心得体会等多种方式,重点学习了“两

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