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小学周管理工作规程
第二十四条 行管室要做好周管工作的月小结和公示,由校长对月末位者及班组室进行戒勉谈话。
第六章 学期工作规程
第二十五条 学期学校工作计划及分工,要站的高、预见性强,有切实可行的措施,可操作性强。
第二十六条 各线工作计划及分工,要围绕学校工作计划,细化线上工作。
第二十七条 教学质量检测,由教导室牵头每学期要做好单元、期中、期末教学质量检测工作。按“四分之一”模式组织实施,严格按《监师附小教学质量检测工作要求》执行。做好学科之星的评定表彰工作。学校教学研究会要做好“教师论坛”资料收集,以“两新教育”为抓手,百家争鸣、百花齐放。
第二十八条 校刊编辑及发行,《春苗》、《红领巾》分别由教导室、政教室主编。各班组室在每学期的前两个月内,每月向《春苗》、《红领巾》邮箱分别发两篇稿件。发刊时间为每学期放假前两周。
第二十九条 加强校园文化建设。由办公室牵头办好学校橱窗和走廊风景线;由政教室牵头做好班级文化建设、“知识百科”窗及校园洁化工程。由总务室牵头做好校园美化、香化工程;由校长室、教导室牵头做好“附小网站”、“附小新教育”网的建设。
第三十条 每学期教师表彰重绩效,学生表彰看发展。校长室做好教师表彰,评出“十佳优秀教师”,政教室做好学生表彰,评出“三好学生”、“积极分子”、“进步奖”。
第三十一条 行管室要做好学期教师绩效考评,根据周管月小结情况,如实核统计公布。
第三十二条 保卫室要做好每年三月、六月“安全月”的宣传及安全知识讲座。总务室要做好学校财产归公登记。
第三十三条 “两新活动”要经常化,做到人人享受教育生活的幸福,学校声誉要达到网上有窗口、社会有口碑。“书香校园”活动,要开展学生晨读午看晚练的诵读、演讲比赛、“三笔字”活动、千人经典诵读。
第七章 学年工作规程
第三十四条 学校要组织教师的暑期学习,培训一支思想保鲜、作风过硬、业务精湛、成效显著的教育团队。
第三十五条 教导室要搞好一年级招生工作、正常转学、插班工作。保证学生人数相对稳定,巩固率要达到99%。
第三十六条 学年度学校工作计划及分工,计划周密、措施周到;分工科学、各取所长。保证一学年分工的稳定。
第三十七条 各线工作计划,各线要作好年度计划,从活动安排、人员分工、目的要求、经费预算、安全措施上要具体化,保障其可持续性。
第三十八条 学校要做好校节工作安排,“体育节”由教导室、体育教研组负责,组织好师生趣味运动、全民健身运动、保证每天学生一小时的体育活动时间;“艺术节”由办公室、音美教研组负责,组织好“附小之春”活动,展示艺术教育、素质教育成果;“读书节”由少先队大队部、“书香校园”教研组负责,组织好诵读、演讲活动,创建书香型校园,培养书香人文教师和学生;“科技节”由教导室、美术和科学教研组负责,组织好作品参赛,培养创新型人才。
第三十九条 教导室要组织好基础年级县调考、六年级县统考,安排领导包年级,包班,实行班级教学质量主导的责任捆绑。争取社会声誉、取得好名次。
第四十条 学校要组织好暑期考察学习活动,鼓励优秀教师在内冒尖,去外取经,打造教师的优秀团队。
第四十一条 学校要做好西部教育互动、校级交流、援教支教等工作,打开窗口,走出校门,溶入社会,立足教坛。每年各开展一次活动。
第四十二条 工会要办好监师附小家长学校,开好年度家长委员会、做好家庭教育讲座、设立儿童心理咨询室并派专家坐诊,公布热线电话。
第四十三条 每学年校长要作一次教育教学学术报告;学校设立“教师论坛”,每位教师至少要撰写的教育教学论一篇,发至教导室邮箱。学校将对论文组织评奖,其论文数量与评奖等次,作为年度绩效考评参数并给奖。成立监师附小教学研究会,教师自愿报名参加。
第四十四条 政教室要按上级要求做好年度考核、校长室要根据考评方案做好教师绩效考核、校委会要配合教育局做好校长考评。
第四十五条 年度评先工作,政教室在学生中要评出“附小之星”;办公室在教师中按绩效排序确定“先进工作者”、“优秀教师”、“优秀班主任”。
第四十六条 学校校长要做好年度工作总结、下年工作设想。把握学校可持续性发展的方向,走“成功教育”的发展之路。
第四十七条 工会慰问工作。工会主管教师家庭红白大事关爱工作、关心下一代工作委员会工作、困难家庭工作、生病住院教师的看望、“重阳节”“春节”的老干部茶话会及上门慰问工作。
第四十八条 学校党支部要组织党员、干部开好每学年两次的民主生活会。保持其先进性,发挥其作用。
第八章 告假、放假规程
第四十九条 教师告假审批权限一至二天以内管线领导批准,三天及一月内校长批准,一月以上校委会集体研究批准并报教育局。
第五十条 教师告假流程,本人写好请假条、说明事由;领导批准签字;本人填写告假课务、公务接交单;本人或学校安排好工作接交后方可离开。如遇突发情况,电话请假或带假后,需补办告假手续。续假、假毕需知会学校。
第五十一条 教师告假,其绩效考核积分与扣款按学校教师绩效考核方案执行。
第五十二条 学生请假应由班主任批准,长假或休学需由班主任呈报教导室批准并备案。
第五十三条 学校集体放假由校长按规定要求决定,一天以内校长批准,并报呈教育局分管领导;两天及两天以上报教育局审批;规定节假日放假,按上级通知办。
第九章 值周机构
第五十四条 学校成立值周工作领导小组。总督查为校长,组长为校级领导,副组长为中层干部、组员为值周教师和值周班级的班主任。
第十章 值周时间、办公地点、职责
第五十五条 值周人员安排 :按周次轮换。值周作息时间:上午提前一小时,中午提前40分钟,放学时,延时15分钟。课间及大型集体活动时间值周人员必须巡查。
第五十六条办公地点:教学楼东“日常管理值班室”。
第五十七条 值周领导主管当周日常工作,具体督查值周督查、考勤工作,直接对校长负责。值周助理协助管理当周日常工作,具体安全巡查、值周情况汇总,直接对当周直周领导负责。值周教师、班主任做好校园礼貌用语、行为规范、安全卫生的检查督办。
第十一章 经费保障
第五十八 学校保证上拔绩效经费全额用于教师绩效工资发放。
第五十九条学校加大教学科