教师爱岗敬业事迹材料

ｘｘ，数理与信息学院政治辅导员、学工办主任，国家高级职业指导师，KAB讲师，荣获ｘｘ海洋学院ysyk届优秀青年教师奖教金。20xx年以来，她一直从事辅导员工作，严格要求自己，爱岗敬业，任劳任怨，热爱学生，积极服务学生成长成才，得到了学生的广泛认同。
爱岗敬业，以生为本。她兢兢业业，勤勤恳恳，经常加班加点。在她怀孕期间，一直坚持工作到预产期前1个月才请假休息。在她参加学校活动不慎将脚严重扭伤的休养期间，一直在家坚持工作，并且，不听从医生继续休养的建议提早回校上班，在给学生上课时还带着凳子单脚站着，许多学生为此感动不已。她的就业指导课，课堂氛围活跃，精彩之处学生时常报以热烈的掌声。本篇文章来自资料管理下载。她关心每一位学生的成长，许多学生都把她当做知心朋友，她也时常会用自己的亲身经历和各种事例教育引导和激励学生，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。
教书育人，不断进取。严于律己是她的本质，教书育人是她的目标。她在完成繁忙的学生工作事务的同时，服从学校工作需要，利用自己国家高级职业指导师的优势，承担了《就业指导课》、《大学生职业生涯规划》、《大学生KAB创业基础》及舟山市人力资源和社会劳动保障局组织的SYB培训等相关课程，并取得了良好的课堂教学效果。她指导的几名学生连续两年获得校职业生涯规划大赛一等奖和优胜奖，所在学院连续两年荣获校大学生职业生涯规划大赛的最佳组织奖。她还积极开展教学研究，参编了《当代青年发展研究》等书籍，撰写的《大学生职业生涯规划的四大理念》一文收录到中国人事出版社出版的《最新高校共青团工作指南》一书当中。目前，她还立项主持了《情景式教学在就业指导课程中的应用》、《ｘｘ舟山群岛新区背景下的大学生职业素养研究》两项校级课题。
诲人不倦，服务学生。她忠诚党的教育事业，以诲人不倦的精神积极服务学生，在帮助学生解决困难的同时激励学生成长成才。C07电气专业一位学生从小失去母爱，20xx年父亲意外去世，心理极度悲伤无助，无心读书想退学替父亲还债，ｘｘ得知后当即走访寝室看望，并向学院领导汇报帮其争取到学校临时贫困补助2000元，着意安排他担任自己的学生助理，经常鼓励他克服困难，帮助他树立信心，该同学在201x年顺利考取了ｘｘ工业大学的研究生。本篇文章来自资料管理下载。A06电信专业的一位学生有创业的想法，但不了解相关政策，感到非常无奈和无助，ｘｘ主动帮助他了解创业政策，办理相关手续，目前该学生已经进驻舟山市创新人才楼，创办了大舟山网站。A08行政专业的一位学生本来性格开朗、活泼，但在大四找工作期间屡次受挫，逐渐产生自卑心理。ｘｘ发现后利用个性化辅导的专业方式，帮助她进行模拟面试，进行多次有针对性的训练，使该学生同时拿到了建设银行和村官的录取通知。