教师党员对照检查材料

教师党员对照检查材料是教师党员给党组织汇报的个人在一定阶段期间，个人的工作作风，工作业务方面的表现总结。下面是小编整理的教师党员对照检查材料

　　按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过对照党章、对照教师准则、对照教师职业道德规范、对照改进工作作风要求、对照师生的期盼、对照先进典型，在群众提、自己找、上级点、互相帮的基础上，我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身思想工作实际，认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距，形成如下个人对照检查材料。

　　长期以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。对于中央的八项规定、省委十项规定和市、县实施办法，都认真进行了学习，并以此严格要示自己，切实转变作风。但也存在一些问题：一是思想认识不到位，对落实中央八项规定的紧迫性、长期性、艰巨性认识不足，对能不能长期坚持下去心存疑虑，曾担心会不会出现刮“一阵风”现象。二是不善于运用思想理论武器改造人生观和世界观，政治素养不高，理论水平不够，没有通过加强学习来提高自身党性修养，自觉抵御歪风邪气的能力不强。三是政治敏锐性不够，在一些消极言论面前，有“事不关己高高挂起”的思想，有时随大流，没有积极制止，缺乏应有的政治责任感。

　　(一)形式主义方面

　　1.学风不实。学习不主动，不求甚解，不全面不系统。对理论学习只满足于完成“规定动作”，看文件、读报纸，甚至看标题，静下心来仔细研读不够;阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少，学习时看得多思考少、浏览多记住少、学的多用的少。平时学习关于教育方面书籍的主动性不强，对于要求要学习的内容研究不够。

　　2.落实不力。工作中存在应付了事的情况，不求高质量高标准，对地理教学应达到什么样的目标考虑不多。

　　(二)官僚主义方面

　　1.沟通不够。与学生家长沟通不够主动，很少进行家访，多数情况下是通过电话联系。

　　2.创新意识不强。教学中存在按部就班的现象，只注重课堂教学，没有在实践中创造性地运用知识能力。

　　(三)享乐主义方面

　　安于现状。缺乏较强的忧患意识。有时凭自己XX年的教学经验办事，主动学习新知识意识不够，进取心不强;工作效率有时不高;有时降低了工作标准，不主动追求最佳工作成绩。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了，歇口气”的想法。直白地说也就是“享乐起来”不那么深入思考问题了，由此不思进取、缺少底线思维，进而谋划长远少了。

　　(四)奢靡之风方面

　　艰苦奋斗精神有所弱化。认为现在的生活条件有所改善，致使艰苦奋斗的斗志逐渐消退。

　　(一)理想信念有所放松

　　政治理论学习不够主动，不够深入，在一定程度上gongwen.ysyk.com/fanwen/1567/index.html放松了理想信念坚守，政治理论修养有待进一步提高。没有把政治理论学习放在一个十分重要的位置，在学习上存在着一定的片面性、被动性，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。不能很好地用唯物主义的辩证观点来解决实际过程中遇到的新情况、新问题。

　　(二)宗旨意识减弱

　　对党在长期的斗争中形成的一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线认识不深，经验不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的意识。

　　(三)党性修养不足

　　自认为XXX年的工作经历和教学经验，胜任工作还是可以的，党性和党的原则性都是较强的。但是，这次活动让自己猛醒，党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点。党是中国的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心，这一性质决定了党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识等多个方面修养。自己离这多个方面党性修养要求还有一定差距。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养，因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。

　　(四)政治纪律约束不够

　　自认为自己受党的培养教育多年，坚持党的政治纪律是比较好的甚至是无可挑剔的。但是，这次活动让自己猛醒，自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。党的政治纪律内容较多，其中之一就是坚持党的思想路线，即是一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。一方面，在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有一定的形式主义，官僚主义、享乐主义和奢靡之风，就是没有很好地坚持“一切从实际出发”，致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。另一方面，“解放思想、实事求是”也做得不够好，随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之对学生的呼声、困难了解不够，解决得也不及时。再方面，“与时俱进、求真务实” 也做得不够，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。同时，自觉“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”，按党章规定办事也做得不够好，离党章严格要求还是有一定差距。

　　开展教育实践活动使我进一步深刻认识到：群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动，是实现十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁