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教学团队事迹材料
一次就业率98%,考研率70%以上;有30%的学生参加各类科技创新活动,获得全国大学生智能汽车竞赛“飞思卡尔杯”二等奖3项,全国大学生“挑战杯”创业计划竞赛铜奖2项,xx省大学生“挑战杯”创业计划竞赛二等奖及以上奖励8项。
高水平的教学团队还要有充足的后备力量,年轻教师代表了团队的未来。团队青年教师上岗实行导师制,给初次上课的青年教师配备教学经验丰富的如柴山、张为春等老教师作为指导教师,充分发挥其传帮带作用,在教学方法、教学手段及教学过程中给予指导,直至通过考核;鼓励青年教师积极从事科学研究,同时要求将科研成果引入课堂教学;制定青年教师培训计划,分批选派青年教师出国学习进修,加强国际学术交流,加强团队青年教师的培训。团队的精心培养,使得像刚宪约、史立伟、李旭、王树凤、苗立东等年轻教师迅速成长起来,成为教学和科研的骨干力量。
经过多年的集体打拼,车辆工程专业教学团队正像一株枝繁叶茂的碧树,五彩缤纷的花朵不断长出,他们香飘八方,结果生根,成长为一株株栋梁之材。
高水平的教学团队还要有充足的后备力量,年轻教师代表了团队的未来。团队青年教师上岗实行导师制,给初次上课的青年教师配备教学经验丰富的如柴山、张为春等老教师作为指导教师,充分发挥其传帮带作用,在教学方法、教学手段及教学过程中给予指导,直至通过考核;鼓励青年教师积极从事科学研究,同时要求将科研成果引入课堂教学;制定青年教师培训计划,分批选派青年教师出国学习进修,加强国际学术交流,加强团队青年教师的培训。团队的精心培养,使得像刚宪约、史立伟、李旭、王树凤、苗立东等年轻教师迅速成长起来,成为教学和科研的骨干力量。
经过多年的集体打拼,车辆工程专业教学团队正像一株枝繁叶茂的碧树,五彩缤纷的花朵不断长出,他们香飘八方,结果生根,成长为一株株栋梁之材。