师德标兵优秀事迹

用力按下空气压缩引火仪点燃管内的棉花。实验很容易完成，但要掌握要领。她故意先请了一位成绩好，在班上的威信也很高的同学来做，不告诉他实验要领，果然实验失败了。这时我又请了一个身材较小的小宇，上台演示实验。当他听到老师喊他时，他愣了一下，李老师微笑着对他点了点头，示意就是他。由于个子小，成绩又不好，同学们对他总是不友好。今天，李老师点了他，其他的孩子又是那种不屑的眼神。他慢慢走上讲台，我在他耳边轻轻的教他成功完成实验的技巧。轻轻一下，成功了，火苗一下窜了好高，实验效果非常明显。这时他会心的笑了，那是成功的喜悦，发自内心的。从此，在物理课堂上总能看到他专注的表情，以至于李老师在另外一个班上课时，他看见了也要把头伸进去看一下，物理成绩也从二十多分上升到五十多分。在她所带的班级中教学成绩始终名列前茅,中考也取得了较好的成绩，在学校课内比教学活动中也取得了一等奖的好成绩,在学校最满意教师的测评中,所带的每个班级的满意率都能达到百分之九十八以上。看到这一切感到无比的欣慰。也许这就是一个普通的人民教师的成功。

四、献身教育，再创辉煌

在多年的教书生涯中，她始终坚信“一份耕耘，一份收获”，你付出了，就一定有回报。2003年担任国家级课题《XXXX》实验教师，并于2004年12月通过鉴定验收。2005年撰写的教学案例《XXXX》获全国二等奖，论文《XXXX》获国家级三等奖。2008年撰写的案例《XXXX》，在XX市优秀案例的评比中获二等奖。2010年撰写的案例《XXXX》，在XX市优秀案例的评比中获一等奖。多篇论文和教育案例在点军区获奖。在2011年至2012年的课内比教学中获得二等奖，在2012年至2013年学校高效课堂创建工作中，表现突出，被XX区教育局评为“高效课堂创建先进个人”。2006年还承担了XX市教研活动的示范课一节，2011年学校优质课竞赛中获一等奖。2009年参加全市英特尔未来教育项目学科教师培训时，被评为优秀学员。在农村教师素质提高工程培训时，也被评为优秀学员。2009年被评为点军区“最满意教师”,2013年被评为点军区“师德标兵”。

XX老师为人师表能称楷模，教书育人堪为典范，现在她正朝着更高目标继续前进！

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