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师德标兵先进事迹材料:多头兼顾 争创优秀

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:网上收集整理  发布时间:2018-12-23 0:36:12

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师德标兵先进事迹材料:多头兼顾 争创优秀

    刘xx,男,1967年12月生,中共党员,管理学博士,2009年获得应用经济学博士后学位,主要研究方向为企业管理、产业政策、安全经济等。现任管理系工商管理教研室主任、教授,系教学督导。近3年学校考核为优秀,3次被评为优秀教师,1次被评为优秀论文指导教师。学校第四批“131”人才工程学科带头人培训对象。

    教学改革:互动教学,创新方式
    近年刘xx积极承担教学工作,年年超额完成教学任务,年均教学工作量900学时以上。课堂上,注重加强与学生的沟通与互动,做到语速适中,抑扬顿挫,表达清楚,争取用生动幽默的语言讲课,不断改进教学方法,采用案例教学、管理故事教学、启发教学、学生讲解等多样性的教学方法,不断探索着教学方式的改革。课前努力备好每一堂课,科学制作PPT课件;课后及时认真批改学生的作业,并加强课外辅导,与学生结下深厚的友谊。在教学方法上,他努力打破传统的章节式陈述、满堂灌的教学方法,采用列举、问答思考、解释、布置作业这一通俗简易的教学范式,辅以案例,加强学生对问题的理解和方法的掌握,努力变“注入式”为“启发式”,变“仓库型”为“钥匙型”,积极推行“愉快教育”、“自主教育”、“网络教育”。
    教学管理:多头兼顾,争创优秀
    刘xx作为工商管理教研室主任,肩负着基层教学管理及教研活动的任务,与全体教师紧密配合,完成了每年6-8次公开听课活动、15次的教研活动。主持并参与了教学大纲及其他教学文件的制定、教学任务的分配、各项实习的组织、毕业论文的指导答辩等工作。“工商管理教学团队”被选拔为河北省优秀专业教学团队。为抓好“迎评”,带领全室教师多次修订工商专业大纲,整理教研室三年的档案资料,加班加点将教学文件、学生档案材料的缺失项目一一列出。同时,不遗余力当好工商专业的班主任,努力加强学风班风建设,“抓两头带中间”(经常与学习好的学生以及后进生座谈),经常给学生介绍并一起讨论会计界热点问题,听课之余与任课教师沟通,生活上关心爱抚学生。
    科研工作:不断探索,成就突出
    刘xx勤奋耕耘,科研成绩突出,先后发表论文近66篇,其中被EI检索3篇,ISTP检索3篇;负责和参加科研项目14项,公开出版6部著作和教材,其中《安全经济学》为国家级教材;参与完成的《管理学》被评为河北省精品课程,参与的《运营管理》被评为校级精品课程。博士后研究课题《北京城乡一体化进程评价研究》的创新点及其实用价值得到专家的充分肯定。在教学改革研究方面,刘老师积极开展理论教学和实践教学的改革和研究,设计完成《后WTO时代旅游人才培养战略研究—旅游管理专业教学定位研究》项目等,对实际教学教育具有积极的影响。2005年撰写的《现代大学生的安全管理教育》研究报告,分析当代大学生安全管理教育教学的必要性,撰写的《高等教育教学中提高提问问题科学性的几点思考》,提出并分析了科学设计问题,激发了学生的求知欲,提高了学生的学习兴趣。
    指导督导:耐心细致,共同提高
(1)指导青年教师方面,刘xx每年指导1-2名,主要帮助青年教师克服了教学心理障碍,为帮助缺乏教学信心的张秋芬老师地立自信,刘xx曾反复听其试讲课程,并给出改进意见直到双方满意为止。同时他还给青年教师介绍专业课的教学规律;不断审阅审核青年教师的教案、基本教学资料,协助他们开展教学设计、重难点的选取及其突破。(2)认真指导大学生开展社会实践,培养学生的实际应用能力。在每学期放假之前,均给学生布置一定的社会实践任务,要求学生进行社会调查,撰写调查报告。(3)刘xx兼任系教学督导方面,经常参加学期初的新课试讲工作,帮助新课教师提高水平;此外还积极组织本教研室的教师进行公开听课,进行集体讨论,共同提高教学水平。

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